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助读预习·学前热身
1、（1）反 返 返回
（2）惠 慧 聪明
（3）厝 措 放置
（4）亡 无 没有
2、（1）指面积／地方
（2）竞，却／通 “ 增 ” ，增加
（3）固执，顽固／坚决
3、（1）直
（2）草
（3）山的南面和江河的北面
（4）山的北面和江河的南面
（5）挑
（6）即使
（7）苦于
4、（1）险峻的大山
（2）面向着
5、（1）你太不聪明了！
（2）况且把土石放到哪里去呢？
6、不会损害愚公的形象。一是这个神话结犀，充满了浪漫主义色彩，借助神的力量实现愚公
的宏伟抱负，反映了古代劳动人民的美好愿望。二是因为愚公的决心和行动感动了天帝，
天帝才派遣夸娥氏二子背走二山，这衬托了愚公的形象，使之更加丰富，这是对愚公精神
的肯定和赞扬。
课时训练·基础达标
1、（1）竭尽，用尽
（2）草
（3）指面积
（4）阻塞／曲折，绕远
2、（1）凭您的力气，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋（两座山）怎么样呢？
况且把土石放到哪里去呢？
（2）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，连寡妇和小孩子都比不上。
3、A
4、C
5、（1）通  | 