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一、积累与运用
1、D
2、论——伦 复——覆
银——垠 带——戴
3、C
4、C
5、C
6、（1）格列佛游记
（2）格列佛帮助利里浦特人打败了敌国（不来夫斯古帝国）。
7、（1）乡愁是一湾浅浅的海峡
（2）为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉
（3）这一角已变成灰烬 那一角只是血和泥
（4）示例：人生自古谁无死？留取丹心照汗青
8、（1）鲁迅 杜甫 李白 高尔基
（2）示例：
姓名鲁迅入选理由伟大的文学家、思想家和革命家，五四文化革命的主将，以笔代戈，奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。著有短篇小说集《呐喊》《彷徨》等姓名杜甫入选理由唐朝现实主义诗歌的代表人物。其诗风格沉郁顿挫，因反映了当时的社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”姓名李白入选理由盛唐浪漫主义诗歌的代表人物。其诗风格豪放．飘逸洒脱，想象丰富。他被后世尊为“诗仙”姓名高尔基入选理由苏联无产阶教作家，社会主义、现宣主义文学的奠基人列宁称他为 “ 尤产阶级艺术最杰出的代表 ” ；代表作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，长篇小说《母亲》等
二、阅读品悟
9、人生的少年 人生的青年 人生的中年 人生的老年
10、他说不上快乐，也没有悲哀！ 落红不是无情物，化作春泥更护花。
11、这句话句式整齐．富于节奏美。运用了拟人手法，生动形象地写出小树茁壮成长的生命
力，给人以积极向上的力量。
12、比喻、拟人、反复、排比。如： “ 他伸展出他如 盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草，他
结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。 ” 运用拟人，生动形象地表现了小树
对幽花芳草的荫庇以及结出果实时甜美愉悦的心情。
13、 “ 我 ” 和家萱都制作了让自己母亲 “ 安心 ” 的各种证明。
14、甲句 “ 一张一张 ” “ 小心地 ” 这些词，使描写更细腻，更能表达“我”的理解、无奈等复杂
心理。（大意写出即可）
15、烘托散步特殊的环境气氛以及衬托 “ 我 ” 当时难以言喻的痛楚。（大意写出即可）
16、 “ 散步 ” 这一细节是文章主题的集中体现，前面大量的篇幅郡是为这一细节做铺垫，
以 “ 散步 ” 为题．文章构思显得更巧妙。
17、示例：本文看似浅显．却蕴含深意，不仅表达了人们感同身受的对至亲的爱，也有作者
对母亲的生命逐渐走向衰老引发的思考。
18、做烧饼的小伙子与心爱的人结婚的幸福；收废品的中年夫妻把细致耐心地对待平凡的工
作作为幸福；街头流浪汉安闲独处的幸福。
19、示例：外貔描写—— “ 黑，瘦，花白头发，微微佝偻着背”，活画出父亲的肤色、体  | 