随文练习
一、《梦溪笔谈》      沈括
二、1.huò     2.yáng     3.gēng    4.zhù    5.fán    6.fú
三、3. 之  字
四、2
五、文 同“纹”  ；已后：即“以后”；’已，同 “以” ； 止同 “只”  。
六、火烧令坚 “火”，名词作状语，表方式，“用火”
七、3
八、1.第一层（1）：简介活板的发明时间和发明者。
          第二层（2—4）：介绍活版的制作方法。
          第三层（5—9）：说明活版印刷的功效和提高印刷效率的方法。
          第四层（10）：说明用胶泥刻字的原因忽然拆版的方法。
       2.承上启下
       3.按照工作程序进行说明，语言朴实无华，通俗易懂，十分简洁。
       4.说明活字印刷术适合大规模的印刷。
       5.字印之所以不用木料来刻，是因为木的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，(卸版时)拿不下来;不如用胶泥来烧制，印完后再用火烘烤，使松脂等物熔化，用手一抹，字印自然就掉了下来，一点也不会弄脏。
      6.活板印刷的特点是活。使用灵活，一个活字可重复使用；发现错误可随时改正；排版方便；刻字灵活；制板灵活；印刷灵活；排版灵活。
九、2

问题探究
一、1.行家    2.于是    3.然而    4.做    5.助词    6.新产的丝绵     7.蘸    8.我
二、行家用磁石磨成针(的形状针头锋利),于是可以指向南方,然而常常略微偏东,不全在正南方,(放在)水上常震动摇摆.(在)手中或碗边都有可能这样,运转的速度很快,但在坚硬光滑(的表面)容易滑落掉下,不过(在这几种方法中)以悬挂为最好的.这个方法是取新产的丝绵中独好的茧丝一缕,用芥菜的种子蘸蜡(抹在上面),系在针的中间(位置),在没有风的地方悬挂,则针常常指向南方.其中有的针则指向北方。我家(的方法)指南,指北的都有,无法探究它的原理。

随文练习
一、《梦溪笔谈》      沈括
二、1.huò     2.yáng     3.gēng    4.zhù    5.fán    6.fú
三、3. 之  字
四、2
五、文 同“纹”  ；已后：即“以后”；’已，同 “以” ； 止同 “只”  。
六、火烧令坚 “火”，名词作状语，表方式，“用火”
七、3
八、1.第一层（1）：简介活板的发明时间和发明者。
          第二层（2—4）：介绍活版的制作方法。
          第三层（5—9）：说明活版印刷的功效和提高印刷效率的方法。
          第四层（10）：说明用胶泥刻字的原因忽然拆版的方法。
       2.承上启下
       3.按照工作程序进行说明，语言朴实无华，通俗易懂，十分简洁。
       4.说明活字印刷术适合大规模的印刷。
       5.字印之所以不用木料来刻，是因为木的纹理疏密不匀，一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，(卸版时)拿不下来;不如用胶泥来烧制，印完后再用火烘烤，使松脂等物熔化，用手一抹，字印自然就掉了下来，一点也不会弄脏。
      6.活板印刷的特点是活。使用灵活，一个活字可重复使用；发现错误可随时改正；排版方便；刻字灵活；制板灵活；印刷灵活；排版灵活。
九、2

问题探究
一、1.行家    2.于是    3.然而    4.做    5.助词    6.新产的丝绵     7.蘸    8.我
二、行家用磁石磨成针(的形状针头锋利),于是可以指向南方,然而常常略微偏东,不全在正南方,(放在)水上常震动摇摆.(在)手中或碗边都有可能这样,运转的速度很快,但在坚硬光滑(的表面)容易滑落掉下,不过(在这几种方法中)以悬挂为最好的.这个方法是取新产的丝绵中独好的茧丝一缕,用芥菜的种子蘸蜡(抹在上面),系在针的中间(位置),在没有风的地方悬挂,则针常常指向南方.其中有的针则指向北方。我家(的方法)指南,指北的都有,无法探究它的原理。