第六单元练习一、羞辱轻蔑卑微陡峭羡慕原谅勘测攀山越岭二、1. 今-令幕-慕 2. 侯-候嚎-号 3. 银-垠崭-斩三、少壮不努力，老大徒伤悲书是人类进步的阶梯八仙过海——各显神通四、拔苗助长完璧归赵亡羊补牢负荆请罪 守株待兔三顾茅庐狐假虎威指鹿为马 寓言故事：拔苗助长、亡羊补牢、守株待兔、狐假虎威 历史故事：完璧归赵、负荆请罪、三顾茅庐、指鹿为马五、1. 只要就 2. 只有才 3. 尽管还是六、1. 删掉“必须”或“应该”2. 在句末添上“的对象”3. 将“走进”改为“翻开”或“一页”改为“天地”4. 将“无数”放在“生灵”前七、（一）1. 演讲-讲演觉察-察觉 牛奶-奶牛蜂蜜-蜜蜂2. 解释说明3. 围绕钱学森的爱国之情来写，言之成理即可。（二）1. ，：“，，，。”，。2. （1）用某物取代另一事物。本文指老师在大火之后头上留下的燎泡取代了他的头发。（2）因惊恐或无奈而互相望着，都不说话。文中指我们内心紧张害怕而不知道该怎么办。3. 祥yìyí遵búbù4. 哄堂大笑大发雷霆长年累月5. 刘东画的内容是：一个光头的人，正拿着帽子往头上戴，旁边写着：请老师拿下帽子。6. 同学们心中的谜有两个：一个是为什么这么热的天，语文老师却戴着一顶黄军帽？二是语文老师头上为什么会有那么多疤？7. 听了班主任的话后，我会想：语文老师是因为救

第六单元练习一、羞辱轻蔑卑微陡峭羡慕原谅勘测攀山越岭二、1. 今-令幕-慕 2. 侯-候嚎-号 3. 银-垠崭-斩三、少壮不努力，老大徒伤悲书是人类进步的阶梯八仙过海——各显神通四、拔苗助长完璧归赵亡羊补牢负荆请罪 守株待兔三顾茅庐狐假虎威指鹿为马 寓言故事：拔苗助长、亡羊补牢、守株待兔、狐假虎威 历史故事：完璧归赵、负荆请罪、三顾茅庐、指鹿为马五、1. 只要就 2. 只有才 3. 尽管还是六、1. 删掉“必须”或“应该”2. 在句末添上“的对象”3. 将“走进”改为“翻开”或“一页”改为“天地”4. 将“无数”放在“生灵”前七、（一）1. 演讲-讲演觉察-察觉 牛奶-奶牛蜂蜜-蜜蜂2. 解释说明3. 围绕钱学森的爱国之情来写，言之成理即可。（二）1. ，：“，，，。”，。2. （1）用某物取代另一事物。本文指老师在大火之后头上留下的燎泡取代了他的头发。（2）因惊恐或无奈而互相望着，都不说话。文中指我们内心紧张害怕而不知道该怎么办。3. 祥yìyí遵búbù4. 哄堂大笑大发雷霆长年累月5. 刘东画的内容是：一个光头的人，正拿着帽子往头上戴，旁边写着：请老师拿下帽子。6. 同学们心中的谜有两个：一个是为什么这么热的天，语文老师却戴着一顶黄军帽？二是语文老师头上为什么会有那么多疤？7. 听了班主任的话后，我会想：语文老师是因为救