提起啄木鸟，人人都熟悉，(   )它是著名的树医生，(   )树木见了它都会笑。它的身上有三件宝。

一是“凿子嘴”，它的舌头带钩，能把舌头插入树皮，钩出害虫。

二是“隔木耳”，藏在木质里面的害虫，(   )有一丝声音(   )逃脱不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。

三是“铁钩爪”，别看它腿短，却十分有力，一上树就能将树干抓得

牢牢的。

凭这三件宝，啄木鸟如虎添翼，每日吃虫1900只左右，它救活了多少病树啊！真是了不起的鸟。

每当夜幕降临，鸟儿们都沉浸在梦乡的时候，田鼠偷偷地出动了，善于夜战的勇士---猫头鹰早已在树枝上等候了。

你看它，两道目光雪亮雪亮，穿透了伸手不见五指的黑夜；两条小裂缝的耳朵，灵敏的雷达捕捉着四面八方的声音；两只柔软的翅膀上，像装有无声收发报机，发现了捕捉目标，就毫无声响地迅速扑去；两只钢针般的利爪直插田鼠的脊梁骨，然后囫囵吞下。它即使吃得饱饱的也决不停战，仍然见一只捉一只。它一年能捕鼠1400多只呢，是捕鼠的冠军。

杜鹃一天能吃掉39只蚱蜢、46只蛹、5只金龟子幻虫、4只圆蜘蛛、50只黄粉甲，它最拿手的是对付那些其它鸟儿们望而生畏的松毛虫，一小时能捕杀1万多只。

啄木鸟  猫头鹰  杜鹃  的除虫本领这么大  于是人们给它们起了个美名  除害大将军

一、给最后一个自然段加上标点。

二、在文中的括号内分别填入三组合适的关联词语。

三、根据文章内容填空。

1、啄木鸟身上的三件宝指的是_____、_____和_____，它们分别是_____、_____和______。

2、猫头鹰的耳朵像______；翅膀像______；利爪像________。

3、这篇文章是按照先___述，后___述的结构来记叙的。

4、作者从三个不同的写作角度，分别介绍了啄木鸟、猫头鹰、杜鹃这三种___鸟。既描写了啄木鸟____、____、____的功能特点；猫头鹰捕鼠时____、____、____、____的动态特点，用____说明杜鹃是除害灭虫的能手。

5、“你还知道杜鹃的本领吗？

它( 既  )是抱春的使者，(  又 )是除害灭虫的能手。”此句运用了 ______的修辞手法,判断的依据是：_________

6、“每当夜幕降临，鸟儿们都沉浸在梦乡的时候，田鼠偷偷地出动了，善于夜战的勇士---猫头鹰早已在树枝上等候了。”作者描写此句有两个作用：一是总写出猫头鹰捕捉田鼠的时间_____；二是为下文作了_____。

四、按原文在横线上填写词语。

吃得______     抓得______    沉浸在_____      目光______

伸手______     囫囵______    毫无_______      捉拿______

五、根据意思写出文中的词或句。

1、天特别黑。__________         

2、光特别亮。___________

3、睡熟了。____________         

4、整个儿。_____________

5、声音极小。__________         

6、没有声音。___________

六、根据意思写出文中的成语语,然后用成语造句。

1、形容每次都命中目标。 (        )

造句：___________________________________________________

___________________________________________________

2、好象老虎长了翅膀，文中比喻啄木鸟有了三件宝，捉起虫来又快又好。  (         )

造句：___________________________________________________

___________________________________________________

3、看见了就害怕。  (          )

造句：__________________________________________________

___________________________________________________

4、整个咽下去。  (        )

造句：___________________________________________________

  ___________________________________________________

七、作者描写啄木鸟、猫头鹰、杜鹃都运用了数字说明的方法。请你把这些句子抄写下来，然后仿造文中句子的写法，把你所知道的另外三种益鸟，也用数字说明的方法做一个简单的介绍。

  1、啄木鸟：________________________________________________

             ________________________________________________

   (     ）：________________________________________________

             ________________________________________________

  2、猫头鹰：________________________________________________

             ________________________________________________

   (      )：________________________________________________

             ________________________________________________

  3、杜鹃  ：________________________________________________

             ________________________________________________

  (      ）：________________________________________________

             ________________________________________________

八、仿照下面的句子写话。

  1、提起啄木鸟，人人都很熟悉，因为它是著名的树医生，所以树木见了它都会笑。

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

  2、鸟儿们都沉浸在梦乡的时候，田鼠偷偷地出动了，善于夜战的勇士——猫头鹰也早已在树枝上等候了。

   __________________________________________________________

   __________________________________________________________

  3、你知道杜鹃的本领吗？它既是报春的使者，又是除害灭虫的能手。

   __________________________________________________________

   __________________________________________________________

九、小狗是我们很常见的一种小动物，请你对小狗做一次仔细地观察，运用作者描写啄木鸟的方法，把小狗给你的感觉和小狗几个有特点的地方，如实地填写在下面的横线上。

   (一)总体的感觉:____________________________________________

                  ____________________________________________

   (二)分别叙述:

        一是__________________________________________________

            __________________________________________________

            __________________________________________________

        二是__________________________________________________

            __________________________________________________

            __________________________________________________

        三是__________________________________________________

            __________________________________________________

            __________________________________________________

   (三)总结全段。

十、请你在生活中有意识地去观察一种动物捕食的动态特点，然后仿造作者描写猫头鹰的方法，如实地把几个捕食的动态特点写下来。

     _________________________________________________________

     _________________________________________________________

     _________________________________________________________

     _________________________________________________________

     _________________________________________________________

     _________________________________________________________

十一、选择文中的词语和数字填在提纲的横线上.

     啄木鸟-------------猫头鹰-------------杜鹃

  著名的树_____      善于夜战的____     除害灭虫的___

  凿子嘴钩出____      眼睛穿透_____     ____只蚱蜢

  隔木耳闻声____      耳朵捕捉_____     ____只金龟子

  铁钩子抓得____      翅膀捕捉_____     ____只圆蜘蛛

  每日吃____只        利爪直插_____     ____只黄粉甲

十二、按照下面的要求缩写《除害大将军》这篇文章。

    1、用"总---分---总"的结构写

    2、使用“双引号”“破折号”“问号”“感叹号”“分号”。

    3、 用上“熟悉”“厉害”“濒临”“使者”四个词。

    4、200字左右

十三、 作文

  1、题目：它们是除害将军

  2、要求：

   (1)仿造《除害大将军》的写法，写出你知道的另外三种益鸟。

   (2)描写其中的两种益鸟要有数字说明的句子；一种益鸟要用数字说明的方法写。

   (3)文中要有设问句。

提起啄木鸟，人人都熟悉，(   )它是著名的树医生，(   )树木见了它都会笑。它的身上有三件宝。

一是“凿子嘴”，它的舌头带钩，能把舌头插入树皮，钩出害虫。

二是“隔木耳”，藏在木质里面的害虫，(   )有一丝声音(   )逃脱不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。

三是“铁钩爪”，别看它腿短，却十分有力，一上树就能将树干抓得

牢牢的。

凭这三件宝，啄木鸟如虎添翼，每日吃虫1900只左右，它救活了多少病树啊！真是了不起的鸟。

每当夜幕降临，鸟儿们都沉浸在梦乡的时候，田鼠偷偷地出动了，善于夜战的勇士---猫头鹰早已在树枝上等候了。

你看它，两道目光雪亮雪亮，穿透了伸手不见五指的黑夜；两条小裂缝的耳朵，灵敏的雷达捕捉着四面八方的声音；两只柔软的翅膀上，像装有无声收发报机，发现了捕捉目标，就毫无声响地迅速扑去；两只钢针般的利爪直插田鼠的脊梁骨，然后囫囵吞下。它即使吃得饱饱的也决不停战，仍然见一只捉一只。它一年能捕鼠1400多只呢，是捕鼠的冠军。

杜鹃一天能吃掉39只蚱蜢、46只蛹、5只金龟子幻虫、4只圆蜘蛛、50只黄粉甲，它最拿手的是对付那些其它鸟儿们望而生畏的松毛虫，一小时能捕杀1万多只。

啄木鸟  猫头鹰  杜鹃  的除虫本领这么大  于是人们给它们起了个美名  除害大将军

一、给最后一个自然段加上标点。

二、在文中的括号内分别填入三组合适的关联词语。

三、根据文章内容填空。

1、啄木鸟身上的三件宝指的是_____、_____和_____，它们分别是_____、_____和______。

2、猫头鹰的耳朵像______；翅膀像______；利爪像________。

3、这篇文章是按照先___述，后___述的结构来记叙的。

4、作者从三个不同的写作角度，分别介绍了啄木鸟、猫头鹰、杜鹃这三种___鸟。既描写了啄木鸟____、____、____的功能特点；猫头鹰捕鼠时____、____、____、____的动态特点，用____说明杜鹃是除害灭虫的能手。

5、“你还知道杜鹃的本领吗？

它( 既  )是抱春的使者，(  又 )是除害灭虫的能手。”此句运用了 ______的修辞手法,判断的依据是：_________

6、“每当夜幕降临，鸟儿们都沉浸在梦乡的时候，田鼠偷偷地出动了，善于夜战的勇士---猫头鹰早已在树枝上等候了。”作者描写此句有两个作用：一是总写出猫头鹰捕捉田鼠的时间_____；二是为下文作了_____。

四、按原文在横线上填写词语。

吃得______     抓得______    沉浸在_____      目光______

伸手______     囫囵______    毫无_______      捉拿______

五、根据意思写出文中的词或句。

1、天特别黑。__________         

2、光特别亮。___________

3、睡熟了。____________         

4、整个儿。_____________

5、声音极小。__________         

6、没有声音。___________

六、根据意思写出文中的成语语,然后用成语造句。

1、形容每次都命中目标。 (        )

造句：___________________________________________________

___________________________________________________

2、好象老虎长了翅膀，文中比喻啄木鸟有了三件宝，捉起虫来又快又好。  (         )

造句：___________________________________________________

___________________________________________________

3、看见了就害怕。  (          )

造句：__________________________________________________

___________________________________________________

4、整个咽下去。  (        )

造句：___________________________________________________

  ___________________________________________________

七、作者描写啄木鸟、猫头鹰、杜鹃都运用了数字说明的方法。请你把这些句子抄写下来，然后仿造文中句子的写法，把你所知道的另外三种益鸟，也用数字说明的方法做一个简单的介绍。

  1、啄木鸟：________________________________________________

             ________________________________________________

   (     ）：________________________________________________

             ________________________________________________

  2、猫头鹰：________________________________________________

             ________________________________________________

   (      )：________________________________________________

             ________________________________________________

  3、杜鹃  ：________________________________________________

             ________________________________________________

  (      ）：________________________________________________

             ________________________________________________

八、仿照下面的句子写话。

  1、提起啄木鸟，人人都很熟悉，因为它是著名的树医生，所以树木见了它都会笑。

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

  2、鸟儿们都沉浸在梦乡的时候，田鼠偷偷地出动了，善于夜战的勇士——猫头鹰也早已在树枝上等候了。

   __________________________________________________________

   __________________________________________________________

  3、你知道杜鹃的本领吗？它既是报春的使者，又是除害灭虫的能手。

   __________________________________________________________

   __________________________________________________________

九、小狗是我们很常见的一种小动物，请你对小狗做一次仔细地观察，运用作者描写啄木鸟的方法，把小狗给你的感觉和小狗几个有特点的地方，如实地填写在下面的横线上。

   (一)总体的感觉:____________________________________________

                  ____________________________________________

   (二)分别叙述:

        一是__________________________________________________

            __________________________________________________

            __________________________________________________

        二是__________________________________________________

            __________________________________________________

            __________________________________________________

        三是__________________________________________________

            __________________________________________________

            __________________________________________________

   (三)总结全段。

十、请你在生活中有意识地去观察一种动物捕食的动态特点，然后仿造作者描写猫头鹰的方法，如实地把几个捕食的动态特点写下来。

     _________________________________________________________

     _________________________________________________________

     _________________________________________________________

     _________________________________________________________

     _________________________________________________________

     _________________________________________________________

十一、选择文中的词语和数字填在提纲的横线上.

     啄木鸟-------------猫头鹰-------------杜鹃

  著名的树_____      善于夜战的____     除害灭虫的___

  凿子嘴钩出____      眼睛穿透_____     ____只蚱蜢

  隔木耳闻声____      耳朵捕捉_____     ____只金龟子

  铁钩子抓得____      翅膀捕捉_____     ____只圆蜘蛛

  每日吃____只        利爪直插_____     ____只黄粉甲

十二、按照下面的要求缩写《除害大将军》这篇文章。

    1、用"总---分---总"的结构写

    2、使用“双引号”“破折号”“问号”“感叹号”“分号”。

    3、 用上“熟悉”“厉害”“濒临”“使者”四个词。

    4、200字左右

十三、 作文

  1、题目：它们是除害将军

  2、要求：

   (1)仿造《除害大将军》的写法，写出你知道的另外三种益鸟。

   (2)描写其中的两种益鸟要有数字说明的句子；一种益鸟要用数字说明的方法写。

   (3)文中要有设问句。