咸阳街头的梨花开了。 雪白雪白的梨花,多么素净,又多么纯洁。它那小小的嫩黄的叶芽儿在春风里舒展着,那一簇簇一簇簇的花朵,在叶芽儿中开放着,嫩黄衬托着雪白,和谐极了,醒目极了。如果一株一株地看,那花朵,就像无数的浪花儿;如果站在远处眺望,它就像雪白雪白的项链,xuán guà( )在这新兴古城的脖颈上。 哦,这使得咸阳增色生辉的花朵!‖ 咸阳街道的梨树挂满了果,金钟一般的梨子啊,那香甜的味儿,在街道弥漫,在窗口缭绕,然而却没有一个人伸手去摘。即使它跌落在地上,也会有人捡拾起来,送到应交去的地方…… 去年,我到了咸阳,在街头散步,没看见一个朝梨子伸手的。“老咸阳”们,步行的,骑自行车的,说说笑笑的,匆匆忙忙的,对枝头的果子似乎谁都没有任何贪求。新来咸阳的,则望着梨子指指点点,笑着议论这里的新风尚。那神色,那心情,不无 xiàn mù( ),不无向往”…… 一位妇女领着个小女孩走来,孩子指着枝头的梨问:“妈妈,这么多梨子,能摘一个吗?”妈妈严肃地说:“乖乖,不能摘!记住,公家的东西,不能随便要。……”‖ 春来了,梨花又开了,雪白雪白的,素净、纯洁。它的花,映入了人们的眼帘;它的香,沁入了人们的心脾。 望着它,我忽然觉得,这纯洁的花朵,不就是咸阳人纯洁的心灵么?‖
1、根据拼音,在括号里写出汉字。 2、解释词语。 醒目—— 弥漫—— 3、根据文中句子的意思,在括号里写出下列词语的近义词。 ①衬托( ) ②议论( ) 4、认真读短文2-4自然段,完成下列题目。 ①找出花朵和叶芽儿的特点,写在下面横线上。 花朵_______________________________ 叶芽儿_____________________________ ②作者把梨树的花比作_____、_____;把梨树的果比作_____。 5、用浪线“~~~~”画出文中的一句反问句。 6、全文已分成三段,写出各段段意。 7、文中描述的梨花盛开与梨果挂满树枝的动人景色,在全文中起什么作用?
答案: 1、悬挂 羡慕 2、形象明显,容易看清 布满、充满。 3、①(烘托) ②(讨论、谈论) 4、①花朵:素净纯洁 叶芽儿:嫩黄 ②无数的浪花儿 雪白的项链 金钟 5、望着它,我忽然觉得:这纯洁的花朵不就是咸阳人纯洁的心灵么? 6、段落大意: 第一段:写咸阳街头的梨花开了,使咸阳增色生辉。 第二段;写咸阳街道的梨树挂满了果,却没有一个人朝梨子伸手,连小孩也知道公家的东西不能随便要。 第三段:写咸阳梨树这纯洁的花朵,就是咸阳人纯洁的心灵。 7、突出中心的作用。 |