第七单元练习一、炽热矫健蜈蚣 开凿倘若风筝 咖啡简陋慈祥二、ɡōuzījǐqiáowèijǐ三、厌喜诣志疲贯惯至四、示例：时间光阴甘霖未来秩序经验五、1．示例：我们的校园是多么的宽广，同学们是多么的团结友爱。2．示例：这个周末，我们不是去扫墓，而是去郊游。3．示例：通过六年的朝夕相处，刘老师那诲人不倦的精神和意味深长的话语在我的脑海中刻下了深深的印记。六、1．无论……都……2．因为……所以……3．只要……就……4．不仅……还……七、1．思而不学则殆2．水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔水穿山岩，凿石壁，从无惧色万物入水，必能荡涤污垢真君子3．绿草如茵窗明几净天真烂漫和蔼可亲油墨香气那样诱人4．法福楼拜《我的叔叔于勒》《项链》八、1．“气候”改为“天气”2．“蜜”改为“密”3．“雷声”改为“雷鸣”4．振得窗户直响前面加“雷声”5．“近处" 和 "远处" 调换一下位置九、1．示例：老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。同学：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。2．提示：把自己的所感所想写下来。十、1．狭窄苦涩昏暗稀疏2．桃红柳绿草色青青春光明媚春意盎然3．提示：运用比喻、拟人手法，把大自然中的事物比作春姑娘身上的东西，想象合理即可。示例：美丽的花儿是她华丽的衣裳。十一、1．，。，。，：“？！，，！！，。”，。2．（1）林兰的学费丢了，同学们认为是班上的同学偷的。（2）张老师想要每个同学交一封信，捡到钱的同学把钱放在信封里。（3）上交的信封里有好几个都装了钱。但是那个老师

第七单元练习一、炽热矫健蜈蚣 开凿倘若风筝 咖啡简陋慈祥二、ɡōuzījǐqiáowèijǐ三、厌喜诣志疲贯惯至四、示例：时间光阴甘霖未来秩序经验五、1．示例：我们的校园是多么的宽广，同学们是多么的团结友爱。2．示例：这个周末，我们不是去扫墓，而是去郊游。3．示例：通过六年的朝夕相处，刘老师那诲人不倦的精神和意味深长的话语在我的脑海中刻下了深深的印记。六、1．无论……都……2．因为……所以……3．只要……就……4．不仅……还……七、1．思而不学则殆2．水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔水穿山岩，凿石壁，从无惧色万物入水，必能荡涤污垢真君子3．绿草如茵窗明几净天真烂漫和蔼可亲油墨香气那样诱人4．法福楼拜《我的叔叔于勒》《项链》八、1．“气候”改为“天气”2．“蜜”改为“密”3．“雷声”改为“雷鸣”4．振得窗户直响前面加“雷声”5．“近处" 和 "远处" 调换一下位置九、1．示例：老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。同学：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。2．提示：把自己的所感所想写下来。十、1．狭窄苦涩昏暗稀疏2．桃红柳绿草色青青春光明媚春意盎然3．提示：运用比喻、拟人手法，把大自然中的事物比作春姑娘身上的东西，想象合理即可。示例：美丽的花儿是她华丽的衣裳。十一、1．，。，。，：“？！，，！！，。”，。2．（1）林兰的学费丢了，同学们认为是班上的同学偷的。（2）张老师想要每个同学交一封信，捡到钱的同学把钱放在信封里。（3）上交的信封里有好几个都装了钱。但是那个老师