根据课文内容回答问题。
1．《赤壁之战》一文中，曹操的神态前后发生了哪些变化？为什么会发生这样的变化？
___________________________________________
2．你从“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”中体会到了怎样的思想感情？
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3．你是怎样体会“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的含义的？
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4．《理想的风筝》一文中的刘老师是一个怎样的老师？
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参考答案：
1．开始欢喜高兴，最后是仓惶逃跑，原因是他的八十万大军惨败于周瑜的火攻。
2．对于一个人而言，你可以在肉体上将他消灭，可是你永远不能将他那坚强的意志击倒，肉体是可以消失的 而精神是不朽的。
3． 吃饭长大指的是身体的物质需求，读书长大则是指精神的食粮，心灵的食粮。粮食哺育的是身体，而书记哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
4．他是一位时时兢兢业业、处处自强不息、永远乐观自信，对生活充满了强烈的爱与执着的追求的老师。
（意思对即可）

根据课文内容回答问题。
1．《赤壁之战》一文中，曹操的神态前后发生了哪些变化？为什么会发生这样的变化？
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2．你从“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他”中体会到了怎样的思想感情？
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3．你是怎样体会“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话的含义的？
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4．《理想的风筝》一文中的刘老师是一个怎样的老师？
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参考答案：
1．开始欢喜高兴，最后是仓惶逃跑，原因是他的八十万大军惨败于周瑜的火攻。
2．对于一个人而言，你可以在肉体上将他消灭，可是你永远不能将他那坚强的意志击倒，肉体是可以消失的 而精神是不朽的。
3． 吃饭长大指的是身体的物质需求，读书长大则是指精神的食粮，心灵的食粮。粮食哺育的是身体，而书记哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
4．他是一位时时兢兢业业、处处自强不息、永远乐观自信，对生活充满了强烈的爱与执着的追求的老师。
（意思对即可）