阅读大舞台(阅读短文,回答问题)。本“司令官”名叫小胖,手下有一群听话的兵。

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阅读大舞台(阅读短文,回答问题)。  
  本“司令官”名叫小胖,手下有一群听话的兵。     
       去年暑假,我打算带领部下干一件轰轰烈烈的大好事,来说明我这个“司令官”不是吃白饭的。

  谁知刚放暑假就遇上了百年未见的大雨,连路面上、田野里都积满了水,害得我们几个在家里憋了好多天。一天,天刚放晴,我赶紧招来几个部下到“司令部”(我的卧室)制定具体暑假行动计划。     
  会议由我亲自主持。“咳……”我清了一下嗓子,然后作了简要的开场白。我刚讲完,参谋长小猴就急着要发言:“我有一个好主意,昨天我从广播里听到在离我们不远的地方有个村庄,如今被水淹了,成了‘孤岛’,我们成立一个‘救援队’,大家回去准备一些物品送到‘孤岛’上去,就说是南阳小朋友的一片心意,这不是一件大好事吗?”嘿!真不愧是参谋长,他的意见立即得到响应,于是大家分头行动,约好第二天到学校集合。     
  晚上,我吞吞吐吐地对妈妈说明情况,想不到妈妈笑眯眯地答应了,还给了我五十元钱,让我路上买些衣物给灾民。第二天,我装备好,来到学校。这时大家都来了,身上都加足了“给养”。我们正想出发,突然倪老师来了。原来倪老师听说后也来“支援”我们了。“我参加你们救援队,欢迎吗?…说什么呢,我多了个上级。”倪老师又像变魔术似的从怀里拉出一面旗,上面绣着“小小救援队”几个大字,我们高兴极了,举着旗子,大步向前走去……
1.给下面加粗的字注音。               
给养(        ) 吞吞吐吐(        )   响应(        )        憋了好多天(        )
2.结合短文填空。   
(1)本“司令官”名叫小胖,手下有一群听话的兵。     
“手下”的解释有:①领导下;②手头;③下手的时候。
本文应取第    种解释。  
(2)离我们不远的地方有个村庄,如今被水淹了,成了“孤岛”。     
“孤岛”在本文指     ___    ______________。这句话用了          的修辞手法。  
(3)“大家回去准备一些物品送到‘孤岛’上去,就说是南阳小朋友的一片心意,这不是一件大好事吗?”   
这句话中的“心意”指的是___________________________
3.回答问题。(5分)     
“倪老师又像变魔术似的从怀里拉出一面旗,上面绣着‘小小救援队’几个大字。”其中“拉出”   换成“掏出”行不行?为什么?
___________________________________________________________
参考答案:
1.jǐ    tūn    yìng     biē
2.(1)①(2)被水淹了的村庄      比喻(3)爱心
3.不行。“掏出”不能准     确形容出旗帜的长度及倪老师喜悦的心情。

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