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（一）
秋天的雨是一把钥匙（yào shi）。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁（chèn）你没留意，把秋天的大门打开。
___________________________你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
___________________________梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
1.查字典。
文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”，用音序查字法应查音序( );用部首查字法应先查（ ）部首（ ）画。它在字典里有4中意思：①明朗；②率直；③舒服、畅快；④违背。在这里应取（ ）种解释。
2.下面3句话，分别作为是2、3自然段的开头，请将序号分别填到文中的横线上。。
①秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
②秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
3.作者在文中打了好几个比方，把秋天的景物写得很生动。请用“～～～”画出两个这样的句子后，在填空。
第1句：作者把（ ）比作（ ）
第2句：作者把（ ）比作（ ）
仿写句子：______________________________________________________
5.请把你对“小朋友的脚，常被了香味勾住”这句话的理解写出来。
参考答案：
1.S 大 8 。③
2.②①
3.
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
叶子 小扇子
枫叶 邮票
仿写句子：这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
4.小朋友常被香香的各色水果吸引，想品尝美味的水果。
（二） 秋天的雨是一把钥匙（yào shi）。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁（chèn）你没留意，把秋天的大门打开。
秋天的雨，有一盒五彩缤（bīn）纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子；它把红色给了枫树，火红的枫叶像一枚枚邮票；它把金色给了田野，看田野像金色的海洋。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，多好多甜的气味，都躲在小水滴里！小朋友的脚常被那香味勾住。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
1．填上合适的词语。（可以不是文章中的）
（ ）的雨滴 （ ）的雨滴
（ ）的歌 （ ）的歌
（ ）的气味 （ ）的气味
2．结合课文内容写出“五彩缤纷”一词的意思：（ ）。与它相近的词语是（ ）。
3．“小朋友的脚，常被香味勾住”中的“勾住”是什么意思？
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4．秋天的雨还可能是什么，请发挥想象写一段话。
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参考答案：
1．小小 密密麻麻 动听 美妙 甜甜 香香
2．形容色彩艳丽繁多 五颜六色
3．小朋友常被香香的各色水果吸引，想品尝美味的水果。
4．秋天的雨还可能是一台巨大的空调，为人们驱走了燥热的夏天，送来了凉爽的秋天。（意对即可） | 