根据课文内容回答问题。   
1．什么是标准化？标准化是在什么情况下产生的？标准化有什么特点？  
     _______________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________
2．学了《“看”的学问》一文，请你说说“看”有哪些学问。
     _______________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________
3．“统筹方法”是一种什么方法？我们应该怎样应用它呢？
     _______________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________

参考答案：
1．标准化是一种“方法”：成批生产同一标准的零件，然后统一组装成成品，使原来只能一个个生产的物品，变成批量化生产了。
     政府需要定制4万多支毛瑟枪，一时找不到那么多铁匠，这时候惠特尼想出了标准化。
     方便，快捷。
（意思对即可）
2．我知道了观察的方法：放大看，缩小看；横向看，纵向看；分解开来看，合起来看；看静态，看动态。
（意思对即可）
3．通过重组，打乱，优化等手段改变原本的固有办事格式,优化办事效率的一种办事方法。
     在日常生活中，应该根据具体情况，合理统筹，争取提高办事效率。
（意思对即可）

根据课文内容回答问题。   
1．什么是标准化？标准化是在什么情况下产生的？标准化有什么特点？  
     _______________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________
2．学了《“看”的学问》一文，请你说说“看”有哪些学问。
     _______________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________
3．“统筹方法”是一种什么方法？我们应该怎样应用它呢？
     _______________________________________________________________________________
     _______________________________________________________________________________

参考答案：
1．标准化是一种“方法”：成批生产同一标准的零件，然后统一组装成成品，使原来只能一个个生产的物品，变成批量化生产了。
     政府需要定制4万多支毛瑟枪，一时找不到那么多铁匠，这时候惠特尼想出了标准化。
     方便，快捷。
（意思对即可）
2．我知道了观察的方法：放大看，缩小看；横向看，纵向看；分解开来看，合起来看；看静态，看动态。
（意思对即可）
3．通过重组，打乱，优化等手段改变原本的固有办事格式,优化办事效率的一种办事方法。
     在日常生活中，应该根据具体情况，合理统筹，争取提高办事效率。
（意思对即可）