根据单元所学内容填空。   
1．《秋天的雨》这课写得可真美啊！作者把秋天的雨比喻成__________、__________，生动地从
_________、_________、________几个方面描写了秋天的美丽景象。我最喜欢的一段是：_______________________________________________________________________________________________________  
2．秋天不仅有美丽的景象，还有各种声音呢！听，有__________的话音，有蟋蟀告别的歌韵，有________________的叮咛，有___________的歌吟。
3．《风筝》一课中，作者生动地写出了“我们”做风筝时的_____________，放风筝时的__________，风筝断线时的____________和找不到风筝时的______________。

参考答案：
1．钥匙    喇叭    视觉  嗅觉   听觉      “略”
2．黄叶道别    大雁   丰收
3．快活   快乐   大惊失色   垂头丧气

根据单元所学内容填空。   
1．《秋天的雨》这课写得可真美啊！作者把秋天的雨比喻成__________、__________，生动地从
_________、_________、________几个方面描写了秋天的美丽景象。我最喜欢的一段是：_______________________________________________________________________________________________________  
2．秋天不仅有美丽的景象，还有各种声音呢！听，有__________的话音，有蟋蟀告别的歌韵，有________________的叮咛，有___________的歌吟。
3．《风筝》一课中，作者生动地写出了“我们”做风筝时的_____________，放风筝时的__________，风筝断线时的____________和找不到风筝时的______________。

参考答案：
1．钥匙    喇叭    视觉  嗅觉   听觉      “略”
2．黄叶道别    大雁   丰收
3．快活   快乐   大惊失色   垂头丧气