读下面的诗歌片段，完成练习。
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。

听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。

听听，
我们听到了秋的声音。
1．你从哪句诗里体会到了劳动人民的辛苦呢？用“____”画出来。
2．读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽画面呢？选择恰当的序号填到括号里。
A．想象各种野花美丽而清香。
B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。
D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
（1）在每一片叶子里（　　）
（2）在每一朵小花上（　　）
（3）在每一滴汗水里（　　）
（4）在每一颗绽开的谷粒里（　　）
3．对文中画线的诗句理解正确的是（　　）
A．秋的声音来去匆忙，非常短暂。
B．不知道秋的声音从哪来，上哪去。
C．我们要珍惜美好的秋天。
4．小朋友，你留意过秋的声音吗？仿照片段的第一小节，试着写一写。
秋的声音，
在_____________，
在_____________。
听听，
我们听到了秋的声音。

参考答案：
1．在每一滴汗水里
2．（1）C　（2）A　（3）D　（4）B
3．C
4．每一座山川上　每一条河流里

读下面的诗歌片段，完成练习。
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。

听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。

听听，
我们听到了秋的声音。
1．你从哪句诗里体会到了劳动人民的辛苦呢？用“____”画出来。
2．读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽画面呢？选择恰当的序号填到括号里。
A．想象各种野花美丽而清香。
B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。
D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
（1）在每一片叶子里（　　）
（2）在每一朵小花上（　　）
（3）在每一滴汗水里（　　）
（4）在每一颗绽开的谷粒里（　　）
3．对文中画线的诗句理解正确的是（　　）
A．秋的声音来去匆忙，非常短暂。
B．不知道秋的声音从哪来，上哪去。
C．我们要珍惜美好的秋天。
4．小朋友，你留意过秋的声音吗？仿照片段的第一小节，试着写一写。
秋的声音，
在_____________，
在_____________。
听听，
我们听到了秋的声音。

参考答案：
1．在每一滴汗水里
2．（1）C　（2）A　（3）D　（4）B
3．C
4．每一座山川上　每一条河流里