读下面的文段，做练习。
　　他抬头望去，一（条　丝　缕）阳光从窗外射进来。好几个月没见过这幺明媚的阳光了。巨人（感动　激动）地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花______，树叶______，花园又被冰雪______了。巨人不解地看看四周，竟然发现桃树底下站着个小男孩。
1．划去文中括号里用得不恰当的词语。
2．在文中横线上填上合适的词语。
备选词语：覆盖　凋谢　飘落
3．读文中画“____”的句子，填空。
　 “窜”的意思是__________________，“纷纷逃窜”是对孩子们的_________（神态、动作）描写，生动地表现出孩子们_________________，由此可见巨人的_____________。
4．孩子们来后，花园里的景象是_____________；巨人赶走孩子们后，花园里的景象是_______________。作者运用了________的方法，告诉我们_______________。

参考答案：
1．划去：条、丝、感动
2．凋谢　飘落　覆盖
3．乱跑，乱逃　动作　十分惊慌、害怕　冷酷无情
4．洒满了明媚的阳光，草翠花开　鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了　对比　不要太自私，快乐应当和大家分享

读下面的文段，做练习。
　　他抬头望去，一（条　丝　缕）阳光从窗外射进来。好几个月没见过这幺明媚的阳光了。巨人（感动　激动）地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花______，树叶______，花园又被冰雪______了。巨人不解地看看四周，竟然发现桃树底下站着个小男孩。
1．划去文中括号里用得不恰当的词语。
2．在文中横线上填上合适的词语。
备选词语：覆盖　凋谢　飘落
3．读文中画“____”的句子，填空。
　 “窜”的意思是__________________，“纷纷逃窜”是对孩子们的_________（神态、动作）描写，生动地表现出孩子们_________________，由此可见巨人的_____________。
4．孩子们来后，花园里的景象是_____________；巨人赶走孩子们后，花园里的景象是_______________。作者运用了________的方法，告诉我们_______________。

参考答案：
1．划去：条、丝、感动
2．凋谢　飘落　覆盖
3．乱跑，乱逃　动作　十分惊慌、害怕　冷酷无情
4．洒满了明媚的阳光，草翠花开　鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了　对比　不要太自私，快乐应当和大家分享