阅读课文片段，回答问题。
　　从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北和西北的交通（　　）。当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要[　　]这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情[　　]了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一（　　），铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中一位。
1．在（　　）中分别填上用“要”组成的词语。
2．在[　　]中分别填上用“争”组成的词语。
3．把画横线的句子改写成因果关系的句子。
_________________________________________________________________
4．对画横线的句子，要读出对帝国主义者的（　　）；对加粗的句子，要读出扬眉吐气的（　　）之情。

参考答案：
1．要道　要挟
2．争夺　争持
3．因为他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部，所以一些帝国主义国家就出来阻挠。或用“之所以……是因为……”句式。
4．愤慨　兴奋

阅读课文片段，回答问题。
　　从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北和西北的交通（　　）。当时，清朝政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要[　　]这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情[　　]了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一（　　），铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中一位。
1．在（　　）中分别填上用“要”组成的词语。
2．在[　　]中分别填上用“争”组成的词语。
3．把画横线的句子改写成因果关系的句子。
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4．对画横线的句子，要读出对帝国主义者的（　　）；对加粗的句子，要读出扬眉吐气的（　　）之情。

参考答案：
1．要道　要挟
2．争夺　争持
3．因为他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部，所以一些帝国主义国家就出来阻挠。或用“之所以……是因为……”句式。
4．愤慨　兴奋