阅读天地。
窗
　　我最喜欢从窗子里看外面的景物（　　）。
　　四岁时，我家住在哈尔滨的松花江畔（　　）。从窗口往（　　）外望去，一片江水，茫茫荡荡。早上雾很大，看不到对岸。中午却异常（　　）晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清楚。夜晚，坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒影也十分有趣，沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中的玉盘破碎了，一会儿又合拢了。
　　六岁时，我同爸爸坐火车到北京来，我又选择了靠窗子的座位。窗外是平旷的土地，绿色的原野，近处的树木飞快地向后退。晚上，火车的轮子隆隆地响着，吵得人不能入睡。这时，欣赏窗外的景色，却别具风味。火车道旁的路灯发出昏黄的光，远处的灯光像一朵朵金花，一颗颗星星，点缀着大地，真是个神奇的世界。
　　现在，我住在和平里。每天我都倚着窗子观赏风景，祖国的美景吸引着我，常常（　　）引起我的遐想。透过窗户，我看到祖国前进的步伐。每年我都在窗口迎接春天。窗子已经成了我的朋友，我们分不开。
1．联系上下文解释词语。
一目了然：_________________________________________________
别具风味：_________________________________________________
2．把文中加粗的词换个词，写在旁边的括号里，要求意思不变。
3．联系上下文，理解下面句子的意思，回答问题。
（1）“沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中的玉盘破碎了，一会儿又合拢了。”“水中的玉盘”指什么？它为什么会破碎，为什么一会儿又合拢？
_________________________________________________________________________
（2）“每年我都在窗口迎接春天。”你是怎样理解这句话中的“春天”的？
_________________________________________________________________________

参考答案：
1．一眼就全部看清楚了。　风格与味道与众不同。
2．景色　边　向　特别　经常
3．（1）“水中的玉盘”指月亮的倒影。鱼儿游动划破了平静的水面，鱼儿游走后，水面又恢复了平静。
　 （2）“春天”在这里指新气象。

阅读天地。
窗
　　我最喜欢从窗子里看外面的景物（　　）。
　　四岁时，我家住在哈尔滨的松花江畔（　　）。从窗口往（　　）外望去，一片江水，茫茫荡荡。早上雾很大，看不到对岸。中午却异常（　　）晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清楚。夜晚，坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒影也十分有趣，沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中的玉盘破碎了，一会儿又合拢了。
　　六岁时，我同爸爸坐火车到北京来，我又选择了靠窗子的座位。窗外是平旷的土地，绿色的原野，近处的树木飞快地向后退。晚上，火车的轮子隆隆地响着，吵得人不能入睡。这时，欣赏窗外的景色，却别具风味。火车道旁的路灯发出昏黄的光，远处的灯光像一朵朵金花，一颗颗星星，点缀着大地，真是个神奇的世界。
　　现在，我住在和平里。每天我都倚着窗子观赏风景，祖国的美景吸引着我，常常（　　）引起我的遐想。透过窗户，我看到祖国前进的步伐。每年我都在窗口迎接春天。窗子已经成了我的朋友，我们分不开。
1．联系上下文解释词语。
一目了然：_________________________________________________
别具风味：_________________________________________________
2．把文中加粗的词换个词，写在旁边的括号里，要求意思不变。
3．联系上下文，理解下面句子的意思，回答问题。
（1）“沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中的玉盘破碎了，一会儿又合拢了。”“水中的玉盘”指什么？它为什么会破碎，为什么一会儿又合拢？
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（2）“每年我都在窗口迎接春天。”你是怎样理解这句话中的“春天”的？
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参考答案：
1．一眼就全部看清楚了。　风格与味道与众不同。
2．景色　边　向　特别　经常
3．（1）“水中的玉盘”指月亮的倒影。鱼儿游动划破了平静的水面，鱼儿游走后，水面又恢复了平静。
　 （2）“春天”在这里指新气象。