我能阅读文段，并完成练习。
　　所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人__________，作家__________。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象__________，他会有__________……这真像与另一个人同船而行。
1．把文段补充完整。
2．“我”是怎样“一遍又一遍”地读书的呢？请按正确的顺序排列下列词语。（填序号）
①品味欣赏　　②总结收获　　③寻找新知　　④内容思考
“我”的读书过程：____________________。

参考答案：
1．为什么这样做　为什么要写这个故事　作者是什么样的　怎样的生活经历
2．“我”的读书过程：④①③②

我能阅读文段，并完成练习。
　　所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人__________，作家__________。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象__________，他会有__________……这真像与另一个人同船而行。
1．把文段补充完整。
2．“我”是怎样“一遍又一遍”地读书的呢？请按正确的顺序排列下列词语。（填序号）
①品味欣赏　　②总结收获　　③寻找新知　　④内容思考
“我”的读书过程：____________________。

参考答案：
1．为什么这样做　为什么要写这个故事　作者是什么样的　怎样的生活经历
2．“我”的读书过程：④①③②