阅读短文，回答问题。
野兔和狐狸
　　很久以前，“森林学校”里有两个学生，野兔和狐狸。
　　野兔学习很认真，他总是准确地回答老师提出的问题，狐狸的学习稍差些。所以，他一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。
　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。
　　“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。
　　狐狸好像没听见，仍旧向前走。
　　□怎么了□狐狸□你不认识我了吗□野兔跟上去问□接着说□我是你的同学野兔呀□
　　“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。
　　野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。
　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。
　　“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。
1．文中加粗的“落”字应选择读音____（①luò；②là）；“背”字应选择读音____（①bēi；②bèi）。
2．给画“____”的段落加标点。
3．用“‖”把短文分成四段，并写出第三、四段的段意。
第三段：______________________________________________________
第四段：______________________________________________________
4．文中狐狸是“多变的”，但是引起他多变的原因是什么？
______________________________________________________________

参考答案：
1．②　①
2．“？，？”，：“！”
3．“略”
4．引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好，他就热情招呼，学习成绩比自己差，他就不屑一顾。

阅读短文，回答问题。
野兔和狐狸
　　很久以前，“森林学校”里有两个学生，野兔和狐狸。
　　野兔学习很认真，他总是准确地回答老师提出的问题，狐狸的学习稍差些。所以，他一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。
　　过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。
　　“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。
　　狐狸好像没听见，仍旧向前走。
　　□怎么了□狐狸□你不认识我了吗□野兔跟上去问□接着说□我是你的同学野兔呀□
　　“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。
　　野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。
　　又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。
　　“啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。
1．文中加粗的“落”字应选择读音____（①luò；②là）；“背”字应选择读音____（①bēi；②bèi）。
2．给画“____”的段落加标点。
3．用“‖”把短文分成四段，并写出第三、四段的段意。
第三段：______________________________________________________
第四段：______________________________________________________
4．文中狐狸是“多变的”，但是引起他多变的原因是什么？
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参考答案：
1．②　①
2．“？，？”，：“！”
3．“略”
4．引起狐狸多变的原因是野兔的学习成绩比自己好，他就热情招呼，学习成绩比自己差，他就不屑一顾。