课外阅读显身手。爱,在民族团结中流淌“五十六个星座,五十六枝花

信息发布者:香草
课外阅读显身手。
爱,在民族团结中流淌
  “五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”每当这首歌唱响的时候,我都深深感受到祖国民族大家庭的温暖。
  我出生在新疆博尔塔拉蒙古自治州,博尔塔拉,蒙古语是“银灰色的草原”,它位于天山以北,阿拉套山之下。这里山青水绿,土地肥沃,水草丰茂,牛羊成群;这里孕育着淳朴善良、勤劳豪放的各族儿女。
  在博尔塔拉蒙古自治州首府博尔市,有一所“逸夫”小学,是由香港著名实业家、慈善家邵逸夫先生捐资的,是我现在上学的地方。在我们美丽的校园里,不仅有汉族学生,也有维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、回族等民族的同学,(  )我们民族不同,(  )我们之间像一家人一样快乐地生活。
  在给我们讲课的老师里,也有民族老师用汉语给我们上课的。有时候老师还教我们一些浅显易懂的民族话,有时候还给我们讲民族故事,让我们理解民族风俗习惯,尊重民族风情。
  一年有四季,民族团结就是这四季里——春日的鲜花朵朵,夏日的和风习习,秋日的硕果累累,冬日的阳光融融。让我们尽情品尝这四季的芬芳!让我们用心浇灌民族团结的花儿!让我们用情唱出祖国的繁荣富强!
1.照样子写词语。
例:和风习习 ___________ ___________ ___________
2.文中第3自然段括号里应填的关联词语是(  )
A.如果……就……
B.虽然……但是……
3.用“_____”画出短文中的排比句,并说说这个排比句在短文中所起的作用。
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参考答案:
1.硕果累累 金光闪闪 得意洋洋(不唯一)
2.B
3.让我们尽情品尝……让我们用情唱出祖国的繁荣富强!
  这个排比句在短文中起到了画龙点睛,点明主题的作用。还加强了语势,使感情表达更强烈。(意思对即可)

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