课内阅读。
　　突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎么回事？
　　科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
　　窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。
1．短文选自课文《____________》。
2．请写出下列词语的近义词。
高兴——（　　）　　突然——（　　）
3．窗前的气球代表了什么？
_______________________________________________________________________________
4．为什么“科利亚望着窗外那张逗人的‘小脸’，高兴地笑了”？
_______________________________________________________________________________

参考答案：
1．窗前的气球
2．兴奋　忽然
3．代表同学们来问候科利亚。
4．因为科利亚看到那张逗人的“小脸”，明白了是同学们在关心他，帮助他走出生病的阴影。
（意思对即可）

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　　突然，一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动起来，这是怎么回事？
　　科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。
　　窗前的气球，代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小脸”，高兴地笑了。
1．短文选自课文《____________》。
2．请写出下列词语的近义词。
高兴——（　　）　　突然——（　　）
3．窗前的气球代表了什么？
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4．为什么“科利亚望着窗外那张逗人的‘小脸’，高兴地笑了”？
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参考答案：
1．窗前的气球
2．兴奋　忽然
3．代表同学们来问候科利亚。
4．因为科利亚看到那张逗人的“小脸”，明白了是同学们在关心他，帮助他走出生病的阴影。
（意思对即可）