阅读下面的语段，完成练习。
　　两年以后的夏天，一个酷热的早晨，八岁的瑞恩跟妈妈来到干旱的乌干达。汽车驶进一座村庄，道路两旁站着五千多名儿童，他们兴奋地叫着：“瑞恩！瑞恩！”并且有节奏地拍起手。瑞恩羞怯地向他们挥手。村里的长者带他来到一口井边。井座在鲜花的包围中，上面刻着：“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会。”他还看到了井边的菜园、山羊。他和当地孩子们一起跳舞、欢呼。这一天晚上，瑞恩一直默默地对自己说：“我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”
1．写出下列词语的反义词。
酷热—（　　） 痛苦—（　　） 羞怯—（　　） 干净—（　　）
2．用恰当的关联词把两句话连成一句话。
（1）五千多名儿童兴奋地叫着：“瑞恩！瑞恩！”
　　 五千多名儿童有节奏的拍起手。
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（2）非洲人没有足够的干净水。
　　 瑞恩希望非洲每个人都能喝上干净的水。
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3．乌干达的孩子们是怎样迎接瑞恩的？
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参考答案：
1．严寒　欢乐　大方　肮脏
2．（1）五千多名儿童不但兴奋地叫着：“瑞恩！瑞恩！”，而且有节奏地拍着手。
　 （2）因为非洲人没有足够的干净水，所以瑞恩希望非洲每个人都能喝上干净的水。
3．五千多名儿童站在路两边喊着瑞恩的名字，拍着手。
（不唯一，意思对即可）

阅读下面的语段，完成练习。
　　两年以后的夏天，一个酷热的早晨，八岁的瑞恩跟妈妈来到干旱的乌干达。汽车驶进一座村庄，道路两旁站着五千多名儿童，他们兴奋地叫着：“瑞恩！瑞恩！”并且有节奏地拍起手。瑞恩羞怯地向他们挥手。村里的长者带他来到一口井边。井座在鲜花的包围中，上面刻着：“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会。”他还看到了井边的菜园、山羊。他和当地孩子们一起跳舞、欢呼。这一天晚上，瑞恩一直默默地对自己说：“我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”
1．写出下列词语的反义词。
酷热—（　　） 痛苦—（　　） 羞怯—（　　） 干净—（　　）
2．用恰当的关联词把两句话连成一句话。
（1）五千多名儿童兴奋地叫着：“瑞恩！瑞恩！”
　　 五千多名儿童有节奏的拍起手。
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（2）非洲人没有足够的干净水。
　　 瑞恩希望非洲每个人都能喝上干净的水。
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3．乌干达的孩子们是怎样迎接瑞恩的？
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参考答案：
1．严寒　欢乐　大方　肮脏
2．（1）五千多名儿童不但兴奋地叫着：“瑞恩！瑞恩！”，而且有节奏地拍着手。
　 （2）因为非洲人没有足够的干净水，所以瑞恩希望非洲每个人都能喝上干净的水。
3．五千多名儿童站在路两边喊着瑞恩的名字，拍着手。
（不唯一，意思对即可）