老人与海鸥（节选）  
       海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来（zhān yǎng）遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘（旋 旅）翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，（竟  竞）在老人遗像前后站成 了两行。它们（sù lì）不动，像是为老人守灵的白翼天使。     
1．把语段中注拼音的词语依次写下来。   
      ___________   __________
2．语段中括号中应选取的正确的汉字是 __________和__________。   
3．语段中，先后把海鸥比喻成了________、__________和_________，这样写的作用是_____________________________________________。  
4．“守灵”的意思是：______________________ 。  
5．语段中画“________”的句子属于作者的___________ 描写，这样写的目的是_____________________________________________________。“儿女”加引号的意思是________________________________ ，句中省略号的作用是_____________________。

参考答案：
1．瞻仰   肃立
2．旋   竟
3．亲属   儿女   白翼天使   突出老人与海鸥的深厚感情
4．守在灵床、灵柩或灵位旁
5．细节   突出海鸥和老人的深厚情谊    不是真的女儿    省略了无尽的意味

   老人与海鸥（节选）  
       海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来（zhān yǎng）遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘（旋 旅）翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，（竟  竞）在老人遗像前后站成 了两行。它们（sù lì）不动，像是为老人守灵的白翼天使。     
1．把语段中注拼音的词语依次写下来。   
      ___________   __________
2．语段中括号中应选取的正确的汉字是 __________和__________。   
3．语段中，先后把海鸥比喻成了________、__________和_________，这样写的作用是_____________________________________________。  
4．“守灵”的意思是：______________________ 。  
5．语段中画“________”的句子属于作者的___________ 描写，这样写的目的是_____________________________________________________。“儿女”加引号的意思是________________________________ ，句中省略号的作用是_____________________。

参考答案：
1．瞻仰   肃立
2．旋   竟
3．亲属   儿女   白翼天使   突出老人与海鸥的深厚感情
4．守在灵床、灵柩或灵位旁
5．细节   突出海鸥和老人的深厚情谊    不是真的女儿    省略了无尽的意味