老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
1．“和颜悦色”一词是用来形容什么的？你还能说两个这样的词语吗？
                                                                                                                           
2．写反义词。
    熟悉——(         )
3．你从老师说的这段话中悟出了什么道理？这个道理仅适用于画画吗？  
                                                                                                                           

参考答案：
1．人物表情。
     喜气洋洋、欢天喜地。(不唯一)  
2．陌生  
3．我们做事或看问题应该实事求是。不，适用于做任何事。(意思对即可)

       老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
1．“和颜悦色”一词是用来形容什么的？你还能说两个这样的词语吗？
                                                                                                                           
2．写反义词。
    熟悉——(         )
3．你从老师说的这段话中悟出了什么道理？这个道理仅适用于画画吗？  
                                                                                                                           

参考答案：
1．人物表情。
     喜气洋洋、欢天喜地。(不唯一)  
2．陌生  
3．我们做事或看问题应该实事求是。不，适用于做任何事。(意思对即可)