读古诗，再做练习。
小儿垂钓
蓬头稚子__________，
侧坐莓苔__________。
____________遥招手，
____________不应人。
1．看图把古诗写完整。
2．给加粗的字选择正确的读音。
蓬头（péng  póng）　　不应人（yīng  yìng）
3．给加粗字选择正确的解释。
遥：（　　）①摇手。②摇头。③很远。
应：（　　）①回答、答应。②应该。
稚子：（　　）①幼小的孩子。②有志气的孩子。
4．根据诗意判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①这个学钓鱼的小孩看到远处有人问路，就赶快招手让他过来。（　　）
②这个学钓鱼的小孩不回答过路人的问话，是怕惊跑了水里的鱼。（　　）

参考答案：

1．学垂纶　草映身　路人借问　怕得鱼惊
Ｃ2．péng　yìng
3．③　①　①
4．①×　②√

读古诗，再做练习。
小儿垂钓
蓬头稚子__________，
侧坐莓苔__________。
____________遥招手，
____________不应人。
1．看图把古诗写完整。
2．给加粗的字选择正确的读音。
蓬头（péng  póng）　　不应人（yīng  yìng）
3．给加粗字选择正确的解释。
遥：（　　）①摇手。②摇头。③很远。
应：（　　）①回答、答应。②应该。
稚子：（　　）①幼小的孩子。②有志气的孩子。
4．根据诗意判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①这个学钓鱼的小孩看到远处有人问路，就赶快招手让他过来。（　　）
②这个学钓鱼的小孩不回答过路人的问话，是怕惊跑了水里的鱼。（　　）

参考答案：

1．学垂纶　草映身　路人借问　怕得鱼惊
Ｃ2．péng　yìng
3．③　①　①
4．①×　②√