搜 索
首 页
练习与测试答案
补充习题答案
课课练答案
同步练习答案
阅读答案
电子课本
更多
其他答案
课件下载
试卷练习
教学反思
说课稿
录音下载
教案下载
作文范例
简笔画下载
教学视频
语文知识
班主任资料
教材
其他资料
找学校
零五网
›
全部参考答案
›
阅读下面一段文章,完成后面问题(20分)很瘦的季节石不易冬季,特
阅读下面一段文章,完成后面问题(20分)很瘦的季节石不易冬季,特
信息发布者:香草
阅读下面一段文章,完成后面问题(20分)
很瘦的季节
石不易
冬季,特别是北方的冬季,是很瘦的。
时令一到,木叶凋零,树没有了往日的丰腴,显得很精瘦;草,臣服于北风,把天地拉得更高远;水,晶亮清泠,被冻得很深邃。要是下点小雪,就更精彩了:站着别动,让雪花落在你的睫毛上,能看见它们在哭泣。
圣洁的雪野,真是恋爱的天堂。
冬天是个声音稀疏的季节,如果你不用心,会感觉自己生活在一个没有声响的世界。即使有声音,在冬季,也会显得很孤单,很瘦。
但是,特别有精神。
我在冬季的被窝里时常想象一个这样的情景:某位朋友出门时顶着带棱角的风,与裹在身上的衣帽相依为命。我们笑他傻,因为寒风的倒刺舔在脸上可不是一件令人愉快的事情。然而当他怀揣一瓶烧酒回来时,我们便都明白了他出去的动机,于是很高兴。接着很多人围炉夜话,漫漫长夜被我们越喝越短……
去年冬天,因大雪封山,我与一位好友滞留在他父亲的护林小屋。半夜,风把所有的寒气都逼了出来,然后自个儿往被冻的瑟瑟的小屋里渗。屋内熊熊燃烧的碳炉彷佛结了冰,吐不出丁点热气,我几乎没有活着的勇气了。那位好友很瘦,也冷得差点精神崩溃,但他一刻也不肯消停,就四处倒腾,结果翻出数块老姜、一串辣椒和半袋红糖。他用铝锅铲了些热情敲门的积雪,然后熬了几碗又辣又甜的姜水。我们哆嗦的捧着碗,用嘴顺着碗沿哧溜溜地喝着,喝得我们满头大汗。那些姜水,真像冬日里的太阳,把我们烘得暖洋洋。
后来同学父亲赶来,手里还拎了只肥嫩的野兔。他把兔子开膛用雪水清理干净后,拿剩下的辣椒煨了一锅红艳艳的兔肉。根本不用描绘,我想那滋味肯定会成为我最饱满的记忆。
次日风停雪住,同学父亲领我们下山。路上他说,冬天的山太瘦,却是打猎的好时节。猎枪的响声是最美的原生态音乐。那一刻,我突然感觉,瘦,对于大自然来说,绝对是一种朴素的震撼。
是的,被大风掏空的原野,只剩下诗情画意。好比中国水墨画中,嶙峋的岩石,傲骨的竹梅。冬季,是一个让人绷紧神经的季节,是一个能闻到阳光味道的季节,是一个能听见雪花坠地的季节。
你无需去查询日历,只要你看见地上的影子越来越长、越来越瘦,就说明冬季临近了。若还不放心,就等大风把你的影子吹歪吹散吧。在这个生命倾斜的季节里,瘦,已经深入记忆的骨髓。只有懂得欣赏的人,方能领略其中的大美。
想着那连时间都不舍得删除的美景。朋友,到了雪花缤纷时可别忘了约我,因为我早就贮存了陈年的烧酒,滑嫩的卤蛋和饱满的精神。相信我们在赏雪品茗的同时,能在这个很瘦的季节变得更加真实。
但不知今年冬季的下一场雪何时飘洒。
小题1:作者为什么说冬季是一个很瘦的季节?(4分)
小题2:文章记叙的主要事件是什么?请用简洁的语言概括。(4分)
小题3:指出下列加点的词语在文中的含义。(4分)
(1)漫漫长夜被我们越喝越短
(2)连时间都不舍得删除的美景
小题4:文中划线句讲究文采,给人美的感受。用心品味,说说句子为什么具有很强的感染力。(4分)
小题5:说说文章最后一段的含义和作用。(4分)
参考答案:
小题1:①木叶凋零,树没有了往日的丰腴,显得很精瘦;②草,臣服于北风,把天地拉得更高远;③水,晶亮清泠,被冻得很深邃。④冬天是个声音稀疏的季节,即使有声音,在冬季,也会显得很孤单,很瘦。⑤原野被大风掏空。⑥地上的影子越来越长、越来越瘦。(4分,每点1分,任答4点即可)
小题2:“我”与好友滞留在护林小屋失去活着的勇气时,好友熬的姜水和好友父亲煨的兔肉让“我”感觉出在严冬中人的力量。(4分)
小题3:(1)(略)(2分)(2)(略)(2分)
小题4:这一句运用排比的手法(1分),从嗅觉、听觉等多方面(1分)写出了冬季给人紧张、晴朗、宁静的感觉(1分),表现了作者对冬天独特的感受和强烈的喜爱(1分)。(意思对即可)
小题5:含义:暗示“我”对下一场雪的期盼,深情表达作者对很瘦的冬季的热爱之情;(2分)
作用:独句成段,意蕴丰富,含蓄隽永,使文章结尾留有余味,增强了表达效果。(2分)(意思对即可)
小题1:
试题分析:学生感知文本内容,学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力。此处能总结概括出“树”“草”等自然特征即可
小题2:
试题分析:把握故事情节,是读懂小说的关键,也是感知文章的起点。对故事情节的概括,是近几年中考小说阅读的热门考题之一。学生能按何时何地何人做何事的格式加以概括,应避免的是前后相互交错,力求做到前后一脉贯通。
小题3:
试题分析:理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。要特别注意,这类试题,往往不是要问词句的表面意义,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差。这里重在理解出词语所表示的比喻含义。
小题4:
试题分析:这里是从修辞角度来对语言进行赏析,学生应了解常用修辞的特点及作用如:排比:增强文章气势,增加感染力、说服力;学生必须结合相关语句分析。
小题5:
试题分析:某一段落在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有:点明文章中心主旨、画龙点睛等作用;而结构上通常有:总领全文、承上启下、照应前文等作用。这里内容上暗示“我”对下一场雪的期盼,深情表达作者对很瘦的冬季的热爱之情;结构上独句成段,使文章结尾留有余味,增强了表达效果。
本页答案点评
提交
重置
用户评论
我要纠错
×
纠错内容