阅读下面的选文,回答问题。(19分)(1)地震来临时,父亲正在屋外晒

信息发布者:香草
阅读下面的选文,回答问题。(19分)
(1)地震来临时,父亲正在屋外晒药草。父亲是个医师,三年前,妻子因病去世,父亲带着儿子来到离汶川五十多公里的山坡上,盖了一间屋子,住下来。
(2)地震发生后,父亲冲进屋内,把儿子抱了起来。当父亲转身向外奔时,房子坍塌了,他的腿被压在石头下。
(3)一阵彻骨的痛楚,让父亲几乎昏死过去。但是,他看到怀里的儿子已惊醒了,便强忍着疼痛,将儿子推了出去。
(4)儿子不知道发生了什么,他从未经历过地震,望着周围的山体一片片地滑落,儿子惊恐地偎回父亲身边,说,爸,我怕。
(5)父亲的下半截身子虽然不能动,但双臂还有自由。他抚着儿子的头说,孩子,不要怕,有爸在。
(6)儿子稍微安心了些,仍不敢走开。父亲扭头看看山,知道随时就会有石头滚落,于是让儿子到前面十几米处的空地上坐着。儿子不敢离开父亲,他用小手搬着父亲身上的石头,想把父亲拽起来。父亲说,孩子,听爸爸的话,到前面去。
(7)儿子乖乖地坐在前面几米处,望着父亲,眼里含着泪水。
(8)孩子,不哭,爸给你讲个故事吧。
(9)好啊。儿子一听,顿时忘记了眼前的一切。
(10)父亲欠着身子讲,非常吃力。但是,他知道,自己必须以这种方式吸引儿子的注意力。父亲看过周围的山势,惟一出山的路已被大量的山体滑坡掩埋。
(11)一天过去了,两天过去了。
(12)儿子终于忍不住了,他抱着肚子说,爸,我饿了。
(13)父亲发现,儿子对他的故事已经不感兴趣了。
(14)父亲趴在地上,喘息了一会儿,突然说,米香,儿子,爸闻到米香了。
(15)真的?儿子的眼睛顿时亮得像两颗晨星。
(16)爸闻到了,就在十里外,肯定是解放军叔叔来了,他们在蒸米饭。
(17)儿子笑了。他雀跃地欢呼着。
(18)父亲低下头,两行眼泪落到手臂上。他用拳头狠狠地砸一下地,暗骂自己的腿。如果不是压在这里,他一定会翻山越岭,把儿子背出去。
(19)刚才的话,父亲是在欺骗儿子。他怕儿子饿了,弱小的身子,随时都会倒下去。
(20)儿子心思单纯,他对父亲的话信以为真,所以,他不时地爬上小树,向山下望着。
(21)孩子,听爸的话,别乱动,要不你会更饿的。
(22)儿子乖乖地坐了下来。
(23)夜晚来临了,儿子又开始摸自己的肚子。
(24)爸。
(25)嗯。
(26)你闻闻,有米香吗?
(27)父亲使劲一嗅,说,有,就在十里外,解放军叔叔快找到咱们了。
(28)米香,米香。儿子喃喃地说着,蜷缩在树下,睡去。
(29)第三天上午,儿子醒来了。他的第一句话就是,爸,还有米香吗?
(30)父亲微笑着说,有,有。尽管此时,父亲已经没有了精神,他趴在地上,甚至连欠起身子的力气也没有了,但是,他必须笑,笑给儿子看。因为儿子只有看到他脸上的笑,才会安心。
(31)时间在一分一秒地过去。
(32)儿子在父亲的谎言中,守候着希望,父亲的体力却在逐渐消失。渐渐地,父亲觉得眼前发黑,仿佛有一只手抓住他的腿,往地狱里拖着。
(33)就在这时,儿子突然爬上小树,欣喜地叫道,爸,米香,米香,我闻到了。
(34)父亲精神一震,激动地说,真的吗?
(35)是真的。儿子说。
(36)儿子的话给了父亲莫大的鼓舞。一开始,父亲是以谎言欺骗儿子,但是现在,竟然真的飘来了米香,他嗅了一下,仿佛真的嗅到了。但是,直到傍晚,也没有人上山来。父亲望着儿子说,真的有米香吗?
(37)儿子说,我再去闻闻。
(38)儿子爬上小树,使劲地嗅了嗅,叫道,爸,真的有米香,从山下飘上来的。儿子溜下树,趴在父亲身边说,还有红旗,我看到了红旗,漫山遍野,一片通红。
(39)父亲握着儿子的小手,突然两眼一湿。因为他知道,现在风是往山下吹的,在山坡上是逆向,不可能嗅到米香。儿子之所以这么说,是他小小的心灵已经懂得了善意的谎言。
(40)正是儿子的话,让父亲的体内涌出了无穷的力量,他睁大眼睛,不让自己睡去。
(41)第四天早上,一架直升机从天而降,搜救人员发现了被困的父子,将他们救了出去。
(42)当有人问到他们依靠什么活下来时,父子俩异口同声地说:米香。

小题1:概括选文的主要内容。(3分)
小题2:选文第(15)段画线的句子运用了什么修辞?有什么作用?(3分)
小题3:选文第(7)(18)(39)段中都写到眼泪,但是所表现的人物心理和情感又各不同,用恰当的语句分别概括。(3分)
小题4:选文中的父亲和儿子分别具有什么性格特点?(2分)
小题5:结合全文回答选文第(42)段中加点词“米香”的含义。(3分)
小题6:选文有一千多字,而对父子如何获救的内容只在第(41)段用了一句话,你如何理解作者这样安排的意图? (3分)
小题7:选文故事感人至深,谈谈阅读后你的启示和感受。(2分)

参考答案:
小题1:地震后,父子二人以(善意的谎言和)顽强的毅力鼓励、安慰对方,一起战胜困难,勇敢地活下来的故事。
小题1:比喻;生动形象地写出了儿子在饥饿难忍的情况下,听父亲说,闻到米香了的时候,燃起了生的希望的欣喜样子。
小题1:第(7)段表现了当时儿子又害怕又心疼父亲的心理;第(18)段表现了父亲看到儿子依靠有米香的谎言忍受饥饿,可他却因为腿被压住不能带着儿子逃生而产生的内疚。第(39)段表现了父亲因为儿子善意的谎言而感动的思想感情。
小题1:父亲的特点是:坚强、慈爱;儿子的特点是:懂事、可爱(天真、单纯)、聪明(答出两点即可)。
小题1:“米香”的含义,能回答出勇气、坚强、充满希望和信心等精神力量即可。
小题1:因为文章的中心(主要内容及主题)是突出父子二人在极其艰苦的情况下依靠彼此的谎言,以及顽强的毅力活下来的,二人的对话正体现了这点,所以要详写,而与中心关系不大的就应该略写,这也体现了详略得当的原则。
小题1:例如,在危难时刻人的精神毅力如何能够战胜困难;困境可以促使一个人尤其是孩子的成长进步;自然灾害可怕,但是人(内心希望)的力量更强大……

小题1:主要考查学生的概括能力,要求学生用简练的语言来概括事件的内容(时间、地点、人物、事件)。
小题1:了解常用的修辞手法的特点,并明确其修辞手法的表达作用。结合具体语言环境做具体分析。
小题1:学会用原文的内容来理解问题,做题时,学会从原文中找出相应答案。
小题1:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。分别概括父亲和儿子的性格。
小题1:学生应培养理解词语在语境中的具体含义的能力,有利于对文章中心主题的把握。意思表述正确即可。
小题1:详略写安排是与中心主旨有关,一般详写部分与中心关系密切,反之,则与中心关系作用不大。
小题1:本题可以从多角度回答,言之有理即可。

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