现代文阅读。　
   　卢进勇（A）地把手插进那湿漉漉的衣服。他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了，在左腋窝里，他摸出了一个硬硬的纸包，递到那个同志的手里。 　
   　①那同志一只手（B）地打开了纸包，那是一个党证，揭开党证，里面并排摆着一小堆火柴，干燥的火柴。红红的火柴头聚集在一起，正压在那朱红的印章的中心，像一簇火焰在跳。　
   　②“同志，你看着……”那同志向卢进勇招招手，等他凑近了，便伸开一个僵直的手指，（C）地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四……”
　　一共只有七根火柴，他却数了很长时间。数完了，又向卢进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了？”
　 “是，看明白了！”卢进勇高兴地点点头，心想：“这下子可好办了！”他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁……
　　就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，发射出一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。
　　“记住，这，这是，大家的！”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方向，“好，好同志……你……你把它带给……”
1．选文中A、B、C处应依次填入的一组词语是
[     ]
A．惶惑 战战兢兢 小心谨慎　    　
B．迷惑 畏畏缩缩 认真仔细　
C．惶惑 抖抖索索 小心翼翼　　   
D．恐惑 颤颤巍巍 谨慎细致
2．“干燥的火柴头”去掉可以吗？它在句中有什么表达作用？
                                                                                                                                
3．文中写那同志数七根火柴用了很长时间，为什么？
                                                                                                                                
4．文中在描写“那同志”时，标序号的语句分别运用了怎样的方法？
  　①                                    　　　②                                       
5．文中加横线句子的作用，下边的分析哪项不恰当
[     ]
A．表现无名战士转交火柴时的严肃和慎重　
B．表现无名战士对党和革命的无限忠诚　
C．表达无名战士对卢进勇在生命的危急关头救助自己的感激之情　
D．表明无名战士殷切希望卢进勇将火柴与党证交给部队党组织
6．文中标红动词“捧”和“盯”用得好，为什么？
                                                                                                                                
7．第二段中比喻句如何理解？
                                                                                                                                 

参考答案：
1．C
2．不可以。干燥的火柴才能使用，表现了无名战士舍命保住火柴的崇高精神和重要意义。
3．为了突出火柴的珍贵和它的重要作用，也能表现出无名战士心里一直在想着部队，想着部队的生
     命、——火柴。
4．①细致的动作描写和比喻　 ②感人的语言描写和神态描写
5．C
6．捧的动作是手大面积的拿着，这样更能突出无名战士对火柴及至部队的爱和忠诚。　
     盯是用眼睛不停的看一个地方，表现出无名战士殷切希望卢进勇将火柴交给部队，感情真实、感人。
7．将火柴比喻成跳跃的火焰，表示当卢进勇看到这就是部队几天来就缺少的火种时的那种欣喜，那种激
     动的心情和那种温暖的感觉，那种希望的火焰。

现代文阅读。　
   　卢进勇（A）地把手插进那湿漉漉的衣服。他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了，在左腋窝里，他摸出了一个硬硬的纸包，递到那个同志的手里。 　
   　①那同志一只手（B）地打开了纸包，那是一个党证，揭开党证，里面并排摆着一小堆火柴，干燥的火柴。红红的火柴头聚集在一起，正压在那朱红的印章的中心，像一簇火焰在跳。　
   　②“同志，你看着……”那同志向卢进勇招招手，等他凑近了，便伸开一个僵直的手指，（C）地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四……”
　　一共只有七根火柴，他却数了很长时间。数完了，又向卢进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了？”
　 “是，看明白了！”卢进勇高兴地点点头，心想：“这下子可好办了！”他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁……
　　就在这一瞬间，他发现那个同志的脸色好像舒展开来，眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了，发射出一种喜悦的光。那同志合拢了夹着火柴的党证，双手捧起像擎着一只贮满水的碗一样，小心地放到卢进勇的手里，紧紧地把它连手握在一起，两眼直直地盯着卢进勇的脸。
　　“记住，这，这是，大家的！”他蓦地抽回手去，深深地吸了一口气，用尽所有的力气举起手来，直指着正北方向，“好，好同志……你……你把它带给……”
1．选文中A、B、C处应依次填入的一组词语是
[     ]
A．惶惑 战战兢兢 小心谨慎　    　
B．迷惑 畏畏缩缩 认真仔细　
C．惶惑 抖抖索索 小心翼翼　　   
D．恐惑 颤颤巍巍 谨慎细致
2．“干燥的火柴头”去掉可以吗？它在句中有什么表达作用？
                                                                                                                                
3．文中写那同志数七根火柴用了很长时间，为什么？
                                                                                                                                
4．文中在描写“那同志”时，标序号的语句分别运用了怎样的方法？
  　①                                    　　　②                                       
5．文中加横线句子的作用，下边的分析哪项不恰当
[     ]
A．表现无名战士转交火柴时的严肃和慎重　
B．表现无名战士对党和革命的无限忠诚　
C．表达无名战士对卢进勇在生命的危急关头救助自己的感激之情　
D．表明无名战士殷切希望卢进勇将火柴与党证交给部队党组织
6．文中标红动词“捧”和“盯”用得好，为什么？
                                                                                                                                
7．第二段中比喻句如何理解？
                                                                                                                                 

参考答案：
1．C
2．不可以。干燥的火柴才能使用，表现了无名战士舍命保住火柴的崇高精神和重要意义。
3．为了突出火柴的珍贵和它的重要作用，也能表现出无名战士心里一直在想着部队，想着部队的生
     命、——火柴。
4．①细致的动作描写和比喻　 ②感人的语言描写和神态描写
5．C
6．捧的动作是手大面积的拿着，这样更能突出无名战士对火柴及至部队的爱和忠诚。　
     盯是用眼睛不停的看一个地方，表现出无名战士殷切希望卢进勇将火柴交给部队，感情真实、感人。
7．将火柴比喻成跳跃的火焰，表示当卢进勇看到这就是部队几天来就缺少的火种时的那种欣喜，那种激
     动的心情和那种温暖的感觉，那种希望的火焰。