阅读诗歌，完成练习。
冬天的三个好朋友
老松
不怕冷的冬。
依旧针叶绿丛丛，
依旧枝干耸天空。
像个老英雄，
独立大地无惧恐！

绿竹
不怕北风怒！
风来叶萧萧欢呼，
风来枝抖抖作舞。
像是一个大丈夫，
寒风之中能尚武！

小梅
不怕大雪飞。
花朵开得比雪美，
花朵比雪有香味。
像是一个小妹，
立在风里笑微微！
1．仔细阅读这首诗歌，写出这首诗歌每一节最后一个字的韵母。
________________________________________________________________________
2．这首诗分三小节，按顺序作者分别歌颂了哪三个对象？它们分别跟谁搏斗？
________________________________________________________________________
3．填表。
冬天的好友诗人的比喻它们的优秀品格
　　　　　　　　　　　　　　　　　
4．你赞赏它们之中的哪一位？请你用自己的话来介绍介绍。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

参考答案：
1．ong；u；ei   
2．松、竹、梅；冷冬、北风、大雪。   
3．松；老英雄；不怕冷
　 竹；大丈夫；不怕风
　 梅；小妹；不怕雪
4．“略”

阅读诗歌，完成练习。
冬天的三个好朋友
老松
不怕冷的冬。
依旧针叶绿丛丛，
依旧枝干耸天空。
像个老英雄，
独立大地无惧恐！

绿竹
不怕北风怒！
风来叶萧萧欢呼，
风来枝抖抖作舞。
像是一个大丈夫，
寒风之中能尚武！

小梅
不怕大雪飞。
花朵开得比雪美，
花朵比雪有香味。
像是一个小妹，
立在风里笑微微！
1．仔细阅读这首诗歌，写出这首诗歌每一节最后一个字的韵母。
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2．这首诗分三小节，按顺序作者分别歌颂了哪三个对象？它们分别跟谁搏斗？
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3．填表。
冬天的好友诗人的比喻它们的优秀品格
　　　　　　　　　　　　　　　　　
4．你赞赏它们之中的哪一位？请你用自己的话来介绍介绍。
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参考答案：
1．ong；u；ei   
2．松、竹、梅；冷冬、北风、大雪。   
3．松；老英雄；不怕冷
　 竹；大丈夫；不怕风
　 梅；小妹；不怕雪
4．“略”