阅读文段，回答问题。
菲菲
　　“特快专递，特快专递！”初三年级课余新闻发言人常锥正眉飞色舞地发布最新消息，“知道吗？不知天高地厚的菲菲，竟要冲击年级前三名！
　　菲菲，姓费，名菲，是初三（3）班的学习委员。她，一张白净的瓜子脸，一头黑瀑布似的亮丽头发，一对黑宝石似的眸子，再加上说话时脸上不时漾开的两个酒窝儿，显得分外清纯美丽。由于她文质彬彬，与人和善，乐于助人，同学们都喜欢同她交朋友。有人干脆给她去”费“添”菲“，给她起了个昵称——菲菲。
　　据肖腊葩透露，菲菲之所以要冲击年级前三名，与常锥等看不起女同学的男生有关。”这些女生脸上光，头上香，身上亮，一遇大考就慌张。“这是常锥当着菲菲的面攻击女生的声音。菲菲不服气，同他争辩几句，可是常锥却说：“女生，特别是漂亮的女生，到了初三，有几个考进年级前三名的？小姐，如果不服气，请你考一个说得响的，让俺瞧瞧！……”
　　菲菲瞄了常锥一眼，没有吭声。她知道：没有事实，就甭想说服趾高气扬的常锥。
　　转眼间，半个学期结束了。许多同学都怀着忐忑不安的心情，等待期中考试成绩揭晓。这时候，有着到老师办公室里去探听“校方最快消息”嗜好的肖腊葩抖着柳叶眉说：“喂，知道吗，这次菲菲和初三（1）班的陈晓并列第一！”“哇，真棒！”女生们欢呼起来。与这形成鲜明对比的是男生。他们都好像约好似的，一声不吭。“喂，长嘴（常锥），你怎么今天不发布最新消息了？”肖腊葩得理不让人，向常锥发起“进攻”，平时喜欢高谈阔论的常锥却仿佛变了个人似的，牵拉着脑袋，脸一红便溜了。
　　“她呀，最近都变书虫子了。”刘娜是菲菲的表姐，她揭出了菲菲最近成绩突飞猛进的原因。菲菲为了节省早晨梳头的时间，竟把一头飘逸秀丽的长发剪成齐耳短发；菲菲每天看书很晚，有一次睡着了忘记关灯，台灯倒下去竟把枕头烫出一个洞；她煮牛奶，经常要把灶具溢得一塌糊涂，这一个个事例使大家十分感动。
　　两天后，教导处门前的公告栏里贴出了各年级前10名的光荣榜。在初三年级栏目下，赫然写着：初三（1）班陈晓（第一名）、初三（3）班费菲（第二名）……看到这里，许多初三的女生都瞪圆眼睛，发呆了。“喂，小喇叭，你的情报不准确！”有的同学看见肖腊葩干脆喊起她的绰号来。肖腊葩一声不吭，脸红得像块红布。还是班主任老师揭开了谜底。她说：“那天数学苏老师订正试卷，有同学发现分数加错了。老师说1分2分就算了，若是5分10分就改一改。菲菲发现她数学试卷上一个部分少扣2分，她坚决要求老师更正。这样，她从年级并列第一降为年级第二了。”听到这里，大家对菲菲更敬佩了。
　　这时候，人们忽然在操场上发现了菲菲。只见常锥拿着一本物理书，正向她请教呢。在阳光的映照下，菲菲的脸红得像一朵盛开的鲜花。
1、文中常锥攻击女生的顺口溜蕴含的意思是（　　 ）
A、喜欢打扮，不爱学习
B、长得漂亮，喜欢打扮
C、不求长进，害怕考试
D、追求漂亮，忙于打扮
2、文章把费菲的肖像描写得十分漂亮的原因是（　　 ）
A、费菲本来是一个漂亮的女生，所以据实描述。
B、为了跳出“人丑心灵美”的写作模式，创造一个“人美心灵美”的典型。
C、因为人们喜欢漂亮的女孩，所以就塑造了一个漂亮女生。
D、喜欢美是人的天性，所以找来一个漂亮的女生。
3、文中常锥“聋拉着脑袋，脸一红便溜了”的原因是什么？
______________________________________
4、刘娜的话是对菲菲的描写，这样写的好处是什么？
______________________________________
5、菲菲成绩突飞猛进的主要原因是什么？
______________________________________
6、考试时会出现加错分数的现象。文中的老师说1分2分就算了，若是5分10分就改一改。请谈谈你的看法。
______________________________________

参考答案：
1、A
2、B
3、菲菲的优异成绩回击了常锥对女生的攻击，常锥因内心愧疚而脸红，无话可说。
4、运用侧面描写交代菲菲取得好成绩的原因，同时形象生动的比喻使文章的趣味性大大增强。
5、把心思集中在学习上，珍惜时间，专心致志。（30-41每小题2分）
6、对于学生的成绩，应该是多少就是多少，无论是几分都应该更正，这样才能体现学生成绩的公平公正。（言之成理即可）

阅读文段，回答问题。
菲菲
　　“特快专递，特快专递！”初三年级课余新闻发言人常锥正眉飞色舞地发布最新消息，“知道吗？不知天高地厚的菲菲，竟要冲击年级前三名！
　　菲菲，姓费，名菲，是初三（3）班的学习委员。她，一张白净的瓜子脸，一头黑瀑布似的亮丽头发，一对黑宝石似的眸子，再加上说话时脸上不时漾开的两个酒窝儿，显得分外清纯美丽。由于她文质彬彬，与人和善，乐于助人，同学们都喜欢同她交朋友。有人干脆给她去”费“添”菲“，给她起了个昵称——菲菲。
　　据肖腊葩透露，菲菲之所以要冲击年级前三名，与常锥等看不起女同学的男生有关。”这些女生脸上光，头上香，身上亮，一遇大考就慌张。“这是常锥当着菲菲的面攻击女生的声音。菲菲不服气，同他争辩几句，可是常锥却说：“女生，特别是漂亮的女生，到了初三，有几个考进年级前三名的？小姐，如果不服气，请你考一个说得响的，让俺瞧瞧！……”
　　菲菲瞄了常锥一眼，没有吭声。她知道：没有事实，就甭想说服趾高气扬的常锥。
　　转眼间，半个学期结束了。许多同学都怀着忐忑不安的心情，等待期中考试成绩揭晓。这时候，有着到老师办公室里去探听“校方最快消息”嗜好的肖腊葩抖着柳叶眉说：“喂，知道吗，这次菲菲和初三（1）班的陈晓并列第一！”“哇，真棒！”女生们欢呼起来。与这形成鲜明对比的是男生。他们都好像约好似的，一声不吭。“喂，长嘴（常锥），你怎么今天不发布最新消息了？”肖腊葩得理不让人，向常锥发起“进攻”，平时喜欢高谈阔论的常锥却仿佛变了个人似的，牵拉着脑袋，脸一红便溜了。
　　“她呀，最近都变书虫子了。”刘娜是菲菲的表姐，她揭出了菲菲最近成绩突飞猛进的原因。菲菲为了节省早晨梳头的时间，竟把一头飘逸秀丽的长发剪成齐耳短发；菲菲每天看书很晚，有一次睡着了忘记关灯，台灯倒下去竟把枕头烫出一个洞；她煮牛奶，经常要把灶具溢得一塌糊涂，这一个个事例使大家十分感动。
　　两天后，教导处门前的公告栏里贴出了各年级前10名的光荣榜。在初三年级栏目下，赫然写着：初三（1）班陈晓（第一名）、初三（3）班费菲（第二名）……看到这里，许多初三的女生都瞪圆眼睛，发呆了。“喂，小喇叭，你的情报不准确！”有的同学看见肖腊葩干脆喊起她的绰号来。肖腊葩一声不吭，脸红得像块红布。还是班主任老师揭开了谜底。她说：“那天数学苏老师订正试卷，有同学发现分数加错了。老师说1分2分就算了，若是5分10分就改一改。菲菲发现她数学试卷上一个部分少扣2分，她坚决要求老师更正。这样，她从年级并列第一降为年级第二了。”听到这里，大家对菲菲更敬佩了。
　　这时候，人们忽然在操场上发现了菲菲。只见常锥拿着一本物理书，正向她请教呢。在阳光的映照下，菲菲的脸红得像一朵盛开的鲜花。
1、文中常锥攻击女生的顺口溜蕴含的意思是（　　 ）
A、喜欢打扮，不爱学习
B、长得漂亮，喜欢打扮
C、不求长进，害怕考试
D、追求漂亮，忙于打扮
2、文章把费菲的肖像描写得十分漂亮的原因是（　　 ）
A、费菲本来是一个漂亮的女生，所以据实描述。
B、为了跳出“人丑心灵美”的写作模式，创造一个“人美心灵美”的典型。
C、因为人们喜欢漂亮的女孩，所以就塑造了一个漂亮女生。
D、喜欢美是人的天性，所以找来一个漂亮的女生。
3、文中常锥“聋拉着脑袋，脸一红便溜了”的原因是什么？
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4、刘娜的话是对菲菲的描写，这样写的好处是什么？
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5、菲菲成绩突飞猛进的主要原因是什么？
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6、考试时会出现加错分数的现象。文中的老师说1分2分就算了，若是5分10分就改一改。请谈谈你的看法。
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参考答案：
1、A
2、B
3、菲菲的优异成绩回击了常锥对女生的攻击，常锥因内心愧疚而脸红，无话可说。
4、运用侧面描写交代菲菲取得好成绩的原因，同时形象生动的比喻使文章的趣味性大大增强。
5、把心思集中在学习上，珍惜时间，专心致志。（30-41每小题2分）
6、对于学生的成绩，应该是多少就是多少，无论是几分都应该更正，这样才能体现学生成绩的公平公正。（言之成理即可）