阅读下列文言文，回答问题。（12分）
陋室铭   刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

小题1:下列加点字的读音有误的一项是(　　　) （2分）
A．鸿儒(rú) B．苔(tái)痕C．德馨 （xīng）D．案牍(dú)
小题2:解释下列各句中加点词的含义。（4分）
①有仙则名（                ）       ②无丝竹之乱耳（      ）
③无案牍之劳形（              ）       ④往来无白丁（          ）
小题3:将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
①斯是陋室，惟吾德馨。②孔子云：“何陋之有？
小题4:本文通过对陋室的描写，表达了作者怎样的情操与情趣？（2分）

参考答案：
小题1:C
小题2:①有名。②奏乐的声音。③使……劳累。④没有什么学问的人。
小题3:①这是简陋的屋子，只是我住屋的人的品德好就不感到简陋了。②孔子说：有什么简陋的呢？
小题4:表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。

小题1:
试题分析：德馨 （xīn）馨，香气，这里指品德高尚。
小题2:
试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“劳”的使动用法。“白丁”，没有什么学问的人。重点识记两个字的含义，常常考到。
小题3:
试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句中的“斯”“惟”和2句中“何陋之有？”的倒装。
小题4:
试题分析：通过对陋室环境的描写和交往人物的层次，可以看出作者志趣高雅，陋室不陋的情趣。

阅读下列文言文，回答问题。（12分）
陋室铭   刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

小题1:下列加点字的读音有误的一项是(　　　) （2分）
A．鸿儒(rú) B．苔(tái)痕C．德馨 （xīng）D．案牍(dú)
小题2:解释下列各句中加点词的含义。（4分）
①有仙则名（                ）       ②无丝竹之乱耳（      ）
③无案牍之劳形（              ）       ④往来无白丁（          ）
小题3:将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
①斯是陋室，惟吾德馨。②孔子云：“何陋之有？
小题4:本文通过对陋室的描写，表达了作者怎样的情操与情趣？（2分）

参考答案：
小题1:C
小题2:①有名。②奏乐的声音。③使……劳累。④没有什么学问的人。
小题3:①这是简陋的屋子，只是我住屋的人的品德好就不感到简陋了。②孔子说：有什么简陋的呢？
小题4:表达了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。

小题1:
试题分析：德馨 （xīn）馨，香气，这里指品德高尚。
小题2:
试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“劳”的使动用法。“白丁”，没有什么学问的人。重点识记两个字的含义，常常考到。
小题3:
试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句中的“斯”“惟”和2句中“何陋之有？”的倒装。
小题4:
试题分析：通过对陋室环境的描写和交往人物的层次，可以看出作者志趣高雅，陋室不陋的情趣。