阅读下面文段完成后面问题。（9分）
《醉翁亭记》节选
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

小题1:解释下列语句中加点的词语。（2分）
（1） 树林阴翳      翳：_______________________            
（2） 太守谓谁      谓：_______________________            
小题2:用现代汉语解释下列语句。（2分）
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
小题3:“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”体现了太守的什么思想？（2分）
小题4:你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际，谈谈你的看法。（3分）

参考答案：
小题1:（1）翳：遮盖（2）谓：为，是  
小题2:示例：不久太阳落山，人影零散纷乱，这是太守归来宾客跟随。  
小题3:与民同乐。
小题4:太守的生活态度是积极乐观的。在实际生活中，我每遇到一点困难就怨天尤人，不去寻找解决困难的办法，而作者在仕途受挫的情况下，没有抱怨，而是心系百姓，与民同乐。他是我学习的榜样，我要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。

小题1:
试题分析：本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。
小题2:
试题分析：学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中“归”“从”等重点词语要理解准确。
小题3:
试题分析：文章的主旨和思想感情是统领全文的“神”，要品味词句所包含、所表达的思想感情，不从全文的主旨和情感基调入手，分析品位的结果就很有可能会与原文情感相悖。这里从主旨句“醉能同其乐，醒能述以文者”可以看出作者与民同乐的政治思想。
小题4:
试题分析：要求在理解文章内容、把握文章主旨及作者观点态度的基础上，能联系社会、生活的实际和个人认识，对文章做出评价，阐发个性化的有创意的阅读。学生能扣住观点，说出自己的感悟，并能联系生活实际，扣原文主题进行小结。

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《醉翁亭记》节选
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

小题1:解释下列语句中加点的词语。（2分）
（1） 树林阴翳      翳：_______________________            
（2） 太守谓谁      谓：_______________________            
小题2:用现代汉语解释下列语句。（2分）
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
小题3:“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”体现了太守的什么思想？（2分）
小题4:你认为文中太守的生活态度是什么？联系实际，谈谈你的看法。（3分）

参考答案：
小题1:（1）翳：遮盖（2）谓：为，是  
小题2:示例：不久太阳落山，人影零散纷乱，这是太守归来宾客跟随。  
小题3:与民同乐。
小题4:太守的生活态度是积极乐观的。在实际生活中，我每遇到一点困难就怨天尤人，不去寻找解决困难的办法，而作者在仕途受挫的情况下，没有抱怨，而是心系百姓，与民同乐。他是我学习的榜样，我要学习他这种乐观向上的精神和积极进取的人生态度。

小题1:
试题分析：本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。
小题2:
试题分析：学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。翻译力求表达准确为好。其中“归”“从”等重点词语要理解准确。
小题3:
试题分析：文章的主旨和思想感情是统领全文的“神”，要品味词句所包含、所表达的思想感情，不从全文的主旨和情感基调入手，分析品位的结果就很有可能会与原文情感相悖。这里从主旨句“醉能同其乐，醒能述以文者”可以看出作者与民同乐的政治思想。
小题4:
试题分析：要求在理解文章内容、把握文章主旨及作者观点态度的基础上，能联系社会、生活的实际和个人认识，对文章做出评价，阐发个性化的有创意的阅读。学生能扣住观点，说出自己的感悟，并能联系生活实际，扣原文主题进行小结。