一、生字知识
棒
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查字典
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音序
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B
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读音
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bàng
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部首
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木
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笔画
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八画
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字义
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① 棍子 ② 体力或能力强
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组词
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① 木棒 ② 真棒
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成语
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用棍棒打
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押
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查字典
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音序
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Y
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读音
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yā
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部首
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扌
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笔画
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五画
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字义
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① 把财物交给对方作为保证 ② 暂时把人扣留，不准自由行动 ③ 跟随着照料或看管 ④ 同“压”，用于“押宝”、“押韵”等
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组词
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① 抵押、押金 ② 拘押、看押 ③ 押运、押送 ④ 押队、押韵
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成语
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甲提手
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睬
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查字典
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音序
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C
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读音
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cǎi
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部首
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目
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笔画
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八画
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字义
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理会，答理
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组词
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理睬、不睬
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成语
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不理不睬
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骗
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查字典
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音序
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P
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读音
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Piàn
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部首
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马
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笔画
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九画
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字义
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① 用谎言或诡计使人上当 ② 用欺骗的手段取得
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组词
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① 骗人、受骗 ② 骗钱
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成语
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连蒙带骗
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昼
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查字典
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音序
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Z
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读音
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zhòu
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部首
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尸
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笔画
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六画
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字义
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从天亮到天黑的一段时间，白天
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组词
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白昼、昼光
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成语
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昼日昼夜、亮如白昼
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裳
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查字典
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音序
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S
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读音
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shang
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部首
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衣
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笔画
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八画
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字义
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古代指遮蔽下体的衣裙
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组词
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衣裳、裳袂、裳裙
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成语
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裳下饰也、黄裳元吉
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溜
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查字典
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音序
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L
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读音
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liū
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部首
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氵
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笔画
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十画
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字义
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① 滑行 ② 偷偷地走开 ③ 光滑 ④ 顺着 ⑤ 很，非常 ⑥ 看
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组词
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① 溜冰 ② 溜走 ③ 溜光 滑溜 ④ 溜边 ⑤ 溜直 ⑥ 溜一眼
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巧记
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溜须拍马
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羞
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查字典
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音序
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X
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读音
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xiū
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部首
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羊
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笔画
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四画
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字义
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① 怕别人笑话的心理和表情 ② 羞耻 ③ 感到耻辱 ④ 使难为情
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组词
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① 怕羞、害羞 ② 羞辱 ③ 羞与为伍
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成语
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或承之羞、惟口启羞、无作神羞
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二、生词知识
陷害【xiàn hài】
词义：策划阴谋害人。 例句：宋高宗赵构为了和金国议和，与秦桧密谋陷害岳飞，将一代抗金名将害死在风波亭。
发配【fā pèi】
词义：古刑律之一。指罪犯被判充军或流放而由差役押解出发。 例句：武松为了替哥哥报仇，杀死了西门庆，最后被判充军发配。
款待【kuǎn dài】
词义：亲切优厚地招待。 例句：这次去北京，我们得到了小明一家人的盛情款待！
理睬【lǐ cǎi】
词义：对别人言行给以注意并表示态度。 例句：小明上课时随便和同桌说话，可同桌小红并没有理睬他，而是继续认真听课。
较量【jiào liàng】
词义：通过比赛或打仗等方式分出双方高低上下。 例句：经过这一场真刀真枪的较量，中国足球和世界水平的差距我们已经看得清清楚楚了。
踉跄【liàng qiàng】
词义：走路不稳，跌跌撞撞。 例句：喝了不少酒，王科长走路时都有些踉跄了。
气势汹汹【qì shì xiōng xiōng】
词义：形容盛怒时很凶的样子，也形容气焰很盛，来势凶猛。 例句：虽然是敌人蓄意挑衅，可我军奋起反击时，敌人又调集兵力，气势汹汹地往卢沟桥扑来
措手不及【cuò shǒu bù jí】
词义：来不及处理。 例句：我军突然赶到，敌人措手不及，顿时自乱阵脚，被我军杀得大败。
灰溜溜【huī liū liū】
词义：形容颜色暗淡或懊丧、消沉的神态。 例句：看到社区处处有人巡逻，大家团结一心的样子，小偷只好灰溜溜地逃走了。
近义词
- 羞愧——惭愧
- 招式——招数
- 纵身——挺身﹝起身﹞
- 情景——情形
- 理睬——搭理
- 推辞——谢绝
反义词
三、课文知识
段落分析
全文共8个自然段，可分为三段。 第一段（第1自然段）：交代林冲被押解沧州，来到柴进庄上。 第二段（第2~7自然段）：详细地叙述了林冲与洪教头比武的经过。 第三段（第8自然段）：写洪教头败给了林冲，满面羞愧而去。
中心思想
这篇课文描述了林冲在发配途中来到柴进庄上，被洪教头逼迫比武，最后棒打洪教头的故事，表现了林冲谦让有礼，洪教头傲慢自大的性格特点。
写作特点
这篇文章运用多种手法刻画人物形象，使人物性格鲜明可感。 1.以人物外貌描写体现性格。如“歪戴头巾”表现了洪教头肆无忌惮的状貌，让人感到此人倨傲不恭的性格特点。 2.以人物语言描写体现性格。比如洪教头称林冲是“犯人”，甚至冷笑说林冲“冒称武师”“骗吃骗喝”，表现了他嘲弄他人的特点。 3.以人物动作描写体现性格。比如写林冲和洪教头比武时，林冲的“横”“抡”“扫”干净利落，体现了林冲不甘示弱的磊落态度。
篇章理解
1.林冲转身一看，只见来人挺着胸脯，歪戴着头巾。林冲寻思，庄客称他教头，想必是柴大官人的师父了，连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说：“这位是林教头。”林冲起身让座，洪教头也不相让，便去上首坐了。洪教头向柴进问道：“大官人今天何故厚待一个犯人?”柴进说：“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻信呢?”柴进说：“哦，你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”林冲连说：“不敢，不敢。”洪教头见他退让，以为他真的不会枪棒，便越发要跟他交手。 这一段从洪教头挺着胸脯、歪戴着头巾的衣着，全不理睬、冷笑连连的神态，跳起来的动作以及句句不屑且伤人的语言等诸方面入手，全面刻画了一名狂妄自大、心胸狭隘的人物的粗俗形象，与林冲谦逊忍让的性格形成了鲜明的对比。
2.洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。 这一段文字是全文的高潮部分。洪教头虽然高调出击、招招狠毒，可惜学艺不精，心浮气躁，所以在深藏不露、武艺高强的林冲面前，他的所有动作显得十分拙劣幼稚。最后落得“灰溜溜”地离开，这也是作者对自不量力而又狂妄无知的小人的一种讽刺。
四、知识拓展
《水浒传》 《水浒传》是描写中国封建社会农民起义的章回体长篇小说。在文学成就上受到后世不少文学评论家的赞许： 金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《金 瓶 梅》定为“四大奇书”。与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。 到了20世纪，文学评论家除了评论《水浒传》的文学成就，亦开始对《水浒传》所反映的社会状况和价值观产生兴趣。鲁迅在《三闲集·流氓的变迁》中曾这样评论《水浒传》：“‘侠’字渐消，强盗起了，但也是侠之流，他们的旗帜是‘替天行道’。他们所反对的是奸臣，不是天子，他们所打劫的是平民，不是将相。李逵劫法场时，抡起板斧来排头砍去，而所砍的是看客。一部《水浒》，说得很分明：因为不反对天子，所以大军一到，便受招安，替国家打别的强盗——不‘替天行道’的强盗去了。终于是奴才。”宋江主动要求招安，招安后又去平田虎、方腊，做了封建统治阶级的帮凶，这是小说的败笔。对于《水浒传》的思想倾向历来有不同看法。一种观点认为《水浒传》表现的是忠义的思想。持这种观点的主要代表人物是明代的李贽。另外一种观点认为这是一部写给强盗看的书，是教人做强盗的书。这主要是明朝的左懋第提出的，他认为《水浒传》教坏了百姓，强盗学宋江。并且认为如果不禁毁《水浒传》，对于世风的影响是不堪设想的。当时朝廷接受了他的建议，将《水浒传》在全国各地收缴。另外一个持这种观点的人是金圣叹。这也是他砍掉七十回以后的原因之一。 19世纪50年代，当时所持的看法认为《水浒传》是描写歌颂农民起义的。这是当时各种教科书，文学史和小说史所持的主流看法。
施耐庵 施耐庵，元末明初的文学家。博古通今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象，一切技术无不精通，35岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》、《三遂平妖传》的创作，搜集、整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成四大名著之一的《水浒传》。
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