《童趣》阅读题及答案

　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲起身，使与台齐；以丛草为林，以虫蚁为兽；以土砾凸者为丘，凹者为鹤，神游其中，怡然自得。

　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓。忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

说明：以下红字为答案，答案仅供参考。

1.解释下面划线的词：

明察秋毫  ：比喻最细微的事物。
               
私拟作群鹤舞于空中：比。

项为之强：通“僵”，僵硬。
                  
怡然自得：安适、愉快的样子。
               
方出神：正。   
               
鞭数十，驱之别院：鞭打。


2.文章所记闲情之趣有多种，请填写：

有想象之趣，比如：“私拟作群鹤舞空”等句；

有细察之趣，比如：“定神细视，以丛草为林”等句；

有童稚之趣，比如：“神定，捉虾蟆……别院”


3.请问作者幼时为什么会“时有物外之趣”呢？
答：见藐小之物必细察其纹理。

4.你认为本文的作者是个什么样的人?
答：我认为作者是一个有强烈好奇心、富于幻想、有正义感、珍惜生命的人。

《童趣》阅读题及答案

　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲起身，使与台齐；以丛草为林，以虫蚁为兽；以土砾凸者为丘，凹者为鹤，神游其中，怡然自得。

　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓。忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

说明：以下红字为答案，答案仅供参考。

1.解释下面划线的词：

明察秋毫  ：比喻最细微的事物。
               
私拟作群鹤舞于空中：比。

项为之强：通“僵”，僵硬。
                  
怡然自得：安适、愉快的样子。
               
方出神：正。   
               
鞭数十，驱之别院：鞭打。


2.文章所记闲情之趣有多种，请填写：

有想象之趣，比如：“私拟作群鹤舞空”等句；

有细察之趣，比如：“定神细视，以丛草为林”等句；

有童稚之趣，比如：“神定，捉虾蟆……别院”


3.请问作者幼时为什么会“时有物外之趣”呢？
答：见藐小之物必细察其纹理。

4.你认为本文的作者是个什么样的人?
答：我认为作者是一个有强烈好奇心、富于幻想、有正义感、珍惜生命的人。