专  题  “狼”
课文检测与评价
狼

同步练习
    3．(1)隧：作状语，意为“从暗道”。  (2)顾：转头看，看见。  (3)薪，柴草，此处指麦秸。  (4)径：径直。  (5)尻：屁股。  (6)盖：这里有“原来”的意思。
    4．(1)代词，代狼。  (2)助词，用在主谓之间，取消独立性，不译。  (3)助词，作形容词词尾。  (4)代词，代狼。
    5．(1)它们，指狼。  (2)代词，代麦场。  (3)代词，代柴草堆。  (4)代词，代柴草堆。
    6．(1)敌：文中是“攻击”的意思。  (2)洞：打洞。  (3)前：走向前。  (4)犬：作状语，“像犬似的”。
    7．A
    8．(1)一只狼在柴草堆里打洞，想要从暗道钻进去攻击屠夫背后。
    (2)（这两只）狼亦算是很狡猾，但是顷刻间双双被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊。
    9．C
    10. D(最后是作者嘲笑狼，而非屠夫嘲笑狼)
11.要点：屠夫的性格是变化发展的，刚开始是怕，后来逐步走向机智和勇敢。促使其发展的外因是“两狼之并驱如故”。

母狼的智慧

同步练习
    2．(1)嘻：嬉  (2)植：殖  (3)灰：恢  (4)赢：赢  (5)√  (6)限：陷
    3．(1)一览无余：一下子就看清全部。  (2)糟蹋：文中指“破坏”。  (3)谚语：在群众中流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。  (4)篝火：原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。
    4．选(3)  (1)“恢宏”应改为“恢复”。  (2)“时候”应改为“时间”。  (4)“变化”改为“演化”。
    5．(1)把“甚至”改为“至于”。  (2)把“果然”改“居然”。
    (3)“从这条小路”移至“一个背包”后面。
    (4)“近”与“左右”重复，删除一处。
    6．活泼  美丽  贪婪  凶残
    7．例：在大兴安岭蜂蜜般黏稠的篝火旁。（体会略）
    例：像贴着地皮的一支黑箭。（体会略）
    8．因为老猎人与狼打过多次交道，知道狼是一种聪明的动物。它在危急时，会在草木茂盛处兜圈子，借复杂地形，伺机脱逃。而这只狼却朝沙坡上爬。这样狼虽然爬得快，好像比人占便宜，但人一旦爬上坡顶，就一览无余，狼就很难从猎人的视线中逃脱了。
    9．这只母狼为了保护它脚力不健的幼崽，用反常的爬坡来暂时甩掉猎人，赢得了隐藏小狼的时间，藏好了小狼，又从容地用尾巴抹平痕迹，并全力向相反方向奔跑，引走了猎人，不惜以自己的死换回幼狼的生。
    10.老猎人流露出的感情是较为复杂的。
    (1)他已经知道先前职业上的错位，已经从感情上否认打狼。（他不再打猎，成了护林员）
    (2)一提起过去打狼的经历，他仍有一种自豪感。（那是我年轻的时候啦……好像恢复了当年的神勇）
    (3)他是一个猎人，他从战胜狼捕杀狼中获得成功的喜悦。为此再苦再累也在所不惜。（遭到太阳下山，才将它击毙，累得我几乎吐了血）（把狼皮剥下来，挑在枪尖上）
    (4)他对狼是充满敬意的，对狼的聪明，对狼爱护幼崽、甚至不惜以生命保护幼崽的举动，他是很钦佩的。

专题综合检测与评价

拓宽练习
    关于“阅读•参考”
    遇狼一惧狼一御狼一毙狼一笑狼（等第标准：分层合理，按要求以两字短语来概括得优秀；大体得当得良好；分层合理，未能用两字短语进行概括得合格；未能达到要求得一般。）
通常的写法是人们又将狼请了回来，不久鹿群又恢复了活力，凯巴伯森林又充满了生机。但
只要想像有其合理性，其他结果也行。（等第标准：按想像合理、语言流畅为标准，分别打优秀、良好、合格、一般。）
    三  1．都很聪明（狡黠）。  2．最终都未能瞒得过人。  3．都被人杀死了。（评价提示：能答出其中两点得优秀；答出两点，但其中一点不够准确得良好；只答对其中一条得合格；作了回答，但不太合理得一般o）
    四  1．狼往往在荒野处活动。  2．狼是食肉动物，有锋利的犬齿。  3．狼的样子很凶残。 4．狼常在夜晚发出嗥叫。  5．狼的样子像狗。  6．狼的腿很细长。（等第标准：答出4条的得优秀；答出3条得良好；2条得合格；1条得一般。）
    五  1．D  2．B  3．(1)攻击（胁迫）  (2)离开  (3)闭眼  空闲  (4)打洞  4．其中一只狼像狗似的蹲坐在屠夫前面。  5．狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
    六  1．-是用爬坡的优势，赢得时间，二是藏好狼崽，三是转移猎人的注意力0  2．不能。“居然”在这里有意想不到的意思，“老”字突出猎人经验丰富，这样能衬托母狼的智慧。  3．①我很吃惊。  ②也许它昏了头。③真是一只不可思议的狼。  ④那不过是一只傻狼罢了。这样的叙述能起到欲扬先抑的作用。
    七  甲①[示以刃]用刀吓唬狼。示：给……看。  ②[少却]稍微后退。少：稍微。却：退。  ③[悬诸树]把肉悬挂在树上。诸：相当于“之于”。  ④[示以空担]把空担子给狼看。  ⑤[昧爽]黎明，拂晓。⑥[逡巡]有顾虑而徘徊。  ⑦[直十余金]价值十几两银子。直，通“值”。金，清代的货币，银子。  ⑧[缘木求鱼]爬到树上去捉鱼。比喻行动和目的相反，一定得不到结果。  ⑨[罹]遭遇不幸的事 ⑩[是]这（件事）。丙1．略  2．分层次略  屠归狼随；悬肉树上；狼死屠裕。  3．有相通之处，乙文无意中显示了屠夫的智慧，而课文中说狼黠“止增笑耳”也是显示屠夫的有智有勇。  4．（要点）同：都有由惧到战胜的过程；异：甲文中的屠夫以智引狼，狼死在屠夫意料之外，而课文中屠夫不仅有智，还有勇，以刀劈狼。  5．丙文的寓意是：世上的恶人往往总是以害人开始，而以害己结束。  6．（要点）同：一是两文中的狼都狡黠，二是都被有智慧的人战胜；异：课文中的狼用假象迷惑人，丙文中的狼则是制造陷阱害人反而害己。

专  题  “狼”
课文检测与评价
狼

同步练习
    3．(1)隧：作状语，意为“从暗道”。  (2)顾：转头看，看见。  (3)薪，柴草，此处指麦秸。  (4)径：径直。  (5)尻：屁股。  (6)盖：这里有“原来”的意思。
    4．(1)代词，代狼。  (2)助词，用在主谓之间，取消独立性，不译。  (3)助词，作形容词词尾。  (4)代词，代狼。
    5．(1)它们，指狼。  (2)代词，代麦场。  (3)代词，代柴草堆。  (4)代词，代柴草堆。
    6．(1)敌：文中是“攻击”的意思。  (2)洞：打洞。  (3)前：走向前。  (4)犬：作状语，“像犬似的”。
    7．A
    8．(1)一只狼在柴草堆里打洞，想要从暗道钻进去攻击屠夫背后。
    (2)（这两只）狼亦算是很狡猾，但是顷刻间双双被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊。
    9．C
    10. D(最后是作者嘲笑狼，而非屠夫嘲笑狼)
11.要点：屠夫的性格是变化发展的，刚开始是怕，后来逐步走向机智和勇敢。促使其发展的外因是“两狼之并驱如故”。

母狼的智慧

同步练习
    2．(1)嘻：嬉  (2)植：殖  (3)灰：恢  (4)赢：赢  (5)√  (6)限：陷
    3．(1)一览无余：一下子就看清全部。  (2)糟蹋：文中指“破坏”。  (3)谚语：在群众中流传的固定语句，用简单通俗的话反映出深刻的道理。  (4)篝火：原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。
    4．选(3)  (1)“恢宏”应改为“恢复”。  (2)“时候”应改为“时间”。  (4)“变化”改为“演化”。
    5．(1)把“甚至”改为“至于”。  (2)把“果然”改“居然”。
    (3)“从这条小路”移至“一个背包”后面。
    (4)“近”与“左右”重复，删除一处。
    6．活泼  美丽  贪婪  凶残
    7．例：在大兴安岭蜂蜜般黏稠的篝火旁。（体会略）
    例：像贴着地皮的一支黑箭。（体会略）
    8．因为老猎人与狼打过多次交道，知道狼是一种聪明的动物。它在危急时，会在草木茂盛处兜圈子，借复杂地形，伺机脱逃。而这只狼却朝沙坡上爬。这样狼虽然爬得快，好像比人占便宜，但人一旦爬上坡顶，就一览无余，狼就很难从猎人的视线中逃脱了。
    9．这只母狼为了保护它脚力不健的幼崽，用反常的爬坡来暂时甩掉猎人，赢得了隐藏小狼的时间，藏好了小狼，又从容地用尾巴抹平痕迹，并全力向相反方向奔跑，引走了猎人，不惜以自己的死换回幼狼的生。
    10.老猎人流露出的感情是较为复杂的。
    (1)他已经知道先前职业上的错位，已经从感情上否认打狼。（他不再打猎，成了护林员）
    (2)一提起过去打狼的经历，他仍有一种自豪感。（那是我年轻的时候啦……好像恢复了当年的神勇）
    (3)他是一个猎人，他从战胜狼捕杀狼中获得成功的喜悦。为此再苦再累也在所不惜。（遭到太阳下山，才将它击毙，累得我几乎吐了血）（把狼皮剥下来，挑在枪尖上）
    (4)他对狼是充满敬意的，对狼的聪明，对狼爱护幼崽、甚至不惜以生命保护幼崽的举动，他是很钦佩的。

专题综合检测与评价

拓宽练习
    关于“阅读•参考”
    遇狼一惧狼一御狼一毙狼一笑狼（等第标准：分层合理，按要求以两字短语来概括得优秀；大体得当得良好；分层合理，未能用两字短语进行概括得合格；未能达到要求得一般。）
通常的写法是人们又将狼请了回来，不久鹿群又恢复了活力，凯巴伯森林又充满了生机。但
只要想像有其合理性，其他结果也行。（等第标准：按想像合理、语言流畅为标准，分别打优秀、良好、合格、一般。）
    三  1．都很聪明（狡黠）。  2．最终都未能瞒得过人。  3．都被人杀死了。（评价提示：能答出其中两点得优秀；答出两点，但其中一点不够准确得良好；只答对其中一条得合格；作了回答，但不太合理得一般o）
    四  1．狼往往在荒野处活动。  2．狼是食肉动物，有锋利的犬齿。  3．狼的样子很凶残。 4．狼常在夜晚发出嗥叫。  5．狼的样子像狗。  6．狼的腿很细长。（等第标准：答出4条的得优秀；答出3条得良好；2条得合格；1条得一般。）
    五  1．D  2．B  3．(1)攻击（胁迫）  (2)离开  (3)闭眼  空闲  (4)打洞  4．其中一只狼像狗似的蹲坐在屠夫前面。  5．狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
    六  1．-是用爬坡的优势，赢得时间，二是藏好狼崽，三是转移猎人的注意力0  2．不能。“居然”在这里有意想不到的意思，“老”字突出猎人经验丰富，这样能衬托母狼的智慧。  3．①我很吃惊。  ②也许它昏了头。③真是一只不可思议的狼。  ④那不过是一只傻狼罢了。这样的叙述能起到欲扬先抑的作用。
    七  甲①[示以刃]用刀吓唬狼。示：给……看。  ②[少却]稍微后退。少：稍微。却：退。  ③[悬诸树]把肉悬挂在树上。诸：相当于“之于”。  ④[示以空担]把空担子给狼看。  ⑤[昧爽]黎明，拂晓。⑥[逡巡]有顾虑而徘徊。  ⑦[直十余金]价值十几两银子。直，通“值”。金，清代的货币，银子。  ⑧[缘木求鱼]爬到树上去捉鱼。比喻行动和目的相反，一定得不到结果。  ⑨[罹]遭遇不幸的事 ⑩[是]这（件事）。丙1．略  2．分层次略  屠归狼随；悬肉树上；狼死屠裕。  3．有相通之处，乙文无意中显示了屠夫的智慧，而课文中说狼黠“止增笑耳”也是显示屠夫的有智有勇。  4．（要点）同：都有由惧到战胜的过程；异：甲文中的屠夫以智引狼，狼死在屠夫意料之外，而课文中屠夫不仅有智，还有勇，以刀劈狼。  5．丙文的寓意是：世上的恶人往往总是以害人开始，而以害己结束。  6．（要点）同：一是两文中的狼都狡黠，二是都被有智慧的人战胜；异：课文中的狼用假象迷惑人，丙文中的狼则是制造陷阱害人反而害己。