随文练习 一、l.(1)chán (2)cuó (3)fū (4)wù (5)yuán 2.(1)juān (2)cēn (3)jí (4)pǔ (5)méi 二、l.浜,应作“滨” 2.咤叱,应作“叱咤” 3.迭,应作“叠” 三、B(莽,密生的草) 四、本文表示数El的词语都很精确,有的地方精确到小数点后l位。(例略)这与说明对象的庄严性有关,数量的交代不可大而化之。 五、l.矗立2.屹立3.矗立4.耸立 六、1.相互映衬 鲜丽 和谐 2.复叠深邃安详宁静庄严肃穆3.潜蛇 伏鳖 隐约参错 依稀可辨 泼墨山水 七、1.示例:当夕阳西下之时,远处群峰如起伏的兽脊;近处炊烟袅袅如丝如缕. 2.示例;大地无语,却展示了广博;天空无语,却隐藏着奥妙。 八、l.列数字2.打比方 九、略(可根据钟山特点、陵园结构规模、各部分体现中山先生思想的匾额镌刻等回答这个问题。) 问题探究 1.介绍中山陵时写在平台所见到的气象万千的景象,既展现中山陵的壮阔美丽背景,又含着礼赞革命家丰功伟绩的意思,增强文章的思想性,并不偏离题意。 2.祭堂的这种安排突出了孙中山先生的革命思想和治国主张,使人们在凭吊中山先生之时又重温了中山先生的思想,很有意义。 3.一段写祭殿背景风光,二段写祭堂内部布局;一段以描写为主,二段以说明为主。 小卡片 略 |