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随文练习

一、l. hào hǎo  2.zài zǎi

二、 l.面 2.却 3.渐渐 4.惊惧逃走 5.将要 6.逐渐,渐渐 7.态度亲近而不庄重 8.只,仅,不过  

三、1.认为;把(它)当做。  2.结构助词“的”;其他四个“之”都是代词,它,代驴。  3.都是形容词词尾,解释为“……的样子”。  

四、黔驴技穷  黔驴之技 庞然大物  

五、

1.老虎看到它,(原来)是个巨大的动物,(心目中)把它当做神物。  

2.认为(驴子)将要咬自己,十分恐惧。  

3.老虎因此而高兴,盘算着驴子的本领,心想:“它的本领不过如此罢了!”  

六、1.《柳宗元集》柳宗元  子厚  唐  四川  贵州  

2.《黔之驴》《临江之麋》《永某氏之鼠》寓言

问题探究

一、l.(1)偷看  (2)用脚踢  (3)来回地走

2.D

3.(1)虎又渐渐靠近驴子,态度更随便,戏弄它,碰撞、靠近、冲击、冒犯它。

(2)驴禁不住发起怒来,用蹄子踢老虎。  

(3)于是老虎一下跳跃过去,大声怒吼,咬断了驴的喉咙,吃光了它的肉,就离开走了。

4.虎驴行动内心活动

5.①以为神

②莫相知

③以为且噬己也  

④觉无异能者

⑤终不敢搏  

⑥技止此耳

6.只要合理即可。例如,在老虎未弄清自己的本领之前,从气势上吓跑老虎,不要用蹄踢它,暴露自己的弱点。当然最好的方法是,驴能正确认识自己,正确认识老虎,与虎和谐相处,避免与老虎冲突。  

二、l.像狙公似的剥削者使用权术,奴役他人,最终必然是自食恶果。被奴役的群众一旦觉悟,就会揭竿而起,推翻奴役他们的人。  

2.老狙让小狙最先觉悟起来,用意在于说明老者习惯于被驱遗,因循守旧,胆小怕事,小者血气方刚,接受新事

物快,敢于挺身而出。  

3.《黔之驴》的寓意也可理解为:讽刺“统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物”。

附(译文):

    楚国有个养狙(猕猴)为生计的人,楚人称他狙公。每天早晨必定将所有狙集中在庭院里,让老狙带领它们去山申,采拾草木的果实,交十分之一给自己,有的狙不给,狙公就用鞭棰打。所有的狙们都害怕,对这很苦恼痛苦,不敢违背狙公。

    一天,一个老狙对其他狙说:“山上的果子,是狙公种的吗?”别的狙回答说:“不是。”这个狙又问:“(这些果子)只有狙公能采吗?”回答是:“不是,所有的人都可以去采摘。”这个狙说:“那么为什么我们要依附他,并且受他的奴役呢?”他的话还没说完,其他的狙都醒悟了。当天晚上,它们一起等到狙公睡觉了,打破栅栏毁坏木笼,并且偷走狙公的积蓄,一起进入山林中,不再归来,狙公最后终于饿死了。

    郁离子说:“世上有用手段对待人民而不讲道理的,也像狙公!只是人民没有觉悟罢了。一旦有人开导了他们,他的手段也就穷尽了。”

小卡片

示例:狐假虎威杯弓蛇影  南辕北辙  掩耳盗铃  叶公好龙  讳疾忌医井底之蛙  丑女效颦  自相矛盾  刻舟求剑  塞翁失马

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