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课外阅读。


  那天我紧紧搂着温迪时,没能想到的是,仅仅两周之后,我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我可爱的小女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了……当我签字时,她的话儿萦绕在我的耳际:“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗?”
  温迪去世三周后,我们收到了一封来自奥列根勇敢者角膜中心的一封信。信上写道:“角膜移植非常成功。现在,两位昔日的盲人已重见天日。他们成为您女儿——一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享她的美丽……”我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着,她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。

  “我的眼睛,像远方淡蓝的大海;那永恒的痛苦,像尘埃,隐没在我的眼中。我曾经是一位远离光明的人,当我在黑暗中备受煎熬、痛苦徘徊的时候,我多么想去看看身边的亲人朋友,去看看初生的旭日,去看看心中渴望的一切。我是幸运的,因为我接受了温迪捐献的角膜。是她给了我第二次光明,第二次生命。此时,我的眼睛宛如水底的珍珠,闪烁着耀眼的光辉。”
  “我要去寻找那位光明的使者,温迪,你在哪里,你在哪里?”
  【注】这是两份不同的材料,一是原文删掉的部分,二是受捐者的感言。


1.文中画横线的句子是温迪的话,意思是( )
A.什么也看不见的痛苦是一般人想象不到的。
B.什么也看不见的人想象不到痛苦。
2.对文中加粗的句子理解正确的是( )
A.温迪仍然活着。
B.温迪虽然死了,但她的角膜给别人带来了光明,她关爱他人、无私奉献的精神永不泯灭。
C.“我”太思念温迪了,出现了幻觉。
3.“你在哪里”出现了两次,下面分析正确的一项是( )
A.语言哕唆,不简练。
B.受捐者对温迪无限感激和崇敬,还有无尽的追思。
C.受捐者很想见到温迪。


参考答案:
1.A  
2.B
3.B

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1965年炎夏的一天,母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命,年仅36岁。下午,一位警官来访,是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白医生们为什么要把母亲的角膜给(gěi  jǐ)予他人,而父亲居然回答“可以”。

我痛苦万分,“你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊,“妈妈完整地来到这个世界上,也应该完整地离去。”“琳达,”父亲平静地搂着我,“你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。许多年前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复,那我们的死就是有意义的。我们早已决定死后捐赠器官了。”父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。//

许多年过去了,我结了婚并有了自己的家。1980年,父亲患了严重的肺气肿,搬来和我们同住。他愉快地告诉我,他死后要捐赠所有尚完好的器官,尤其是眼睛。“哦,如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明,并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿,那该多美妙啊!”温迪自幼酷爱画马,作品屡屡得奖。“哦,想想,另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样,将会多高兴啊!”父亲说,“当你们得知我的眼睛起了作用,那你们将会多自豪!”

我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶,过去紧紧拥抱着外公。她14岁,恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。

这一年的一天,父亲与世长辞了,我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我   妈妈   我真为你为外公所做的一切感到骄傲   哦   这令你骄傲吗   我问   当然   你想想什么也看不见会有多痛苦啊  我死以后   也要学外公    把眼睛送给失明的人   噢,在这一刻,我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜,他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲! //

那一天我紧紧地拥抱着温迪。没有想到,两周以后,我漂亮的女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了……我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候,她的话儿仍然萦绕(láo   rào)在我耳际“你想过什么也看不见会有多痛苦吗?”

失去温迪三周以后,我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道:“角膜移植非常成功。现在,两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享着她的美丽……

这时,我仿佛看到,我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着,她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。//

1、给文中第五自然段中没有标点的地方加上标点。

2、用“——”划出带点字的正确读音。

3、写出下列词语的近义词和反义词。

完整:近义词(      )   反义词:(       )

酷爱:近义词(      )   反义词:(        )

4、联系上下文,解释下列词语。

①才华横溢                                                

②突如其来                                                                                                

5、按要求填空。

请你仔细读课文,回答三次捐赠器官的各是谁,并说说每次“我”的不同感受。

① 第一次感受:                                                                                                     

② 第二次是感受:                                                                                                   

③ 第三次是感受:                                                                                                   

6、文章为什么以“永生的眼睛”为题?

                                                                                                                     

                                                                     

参考答案:

1、  :“ ,!”“,?”。“。?,,。”

2、jǐ  rào

3、完满  残缺  热爱  厌恶(痛恨)

4、才华充分显露。          突然发生。

5、第一次是“我”的母亲。感受:痛苦万分。

   第二次是“我”的父亲。感受:骄傲。

第三次是“我”的女儿。感受:欣慰。

6、因为作者的母亲、父亲、女儿,在不幸去世后,都把自己还有用的器官——眼睛捐赠给了需要的人,使几个盲人重见光明。虽然他们离开了人世,但他们的眼睛仍在活着的人身上发挥着作用,这是非常有意义的。所有,文章以“永生的眼睛”为题。

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